Диалог с известной группой танцоров

Андрей Малахов является стильным телеведущим.Его называют лицом Первого канала.Стиль Малахова как ведущего- проамериканский.Он создает интригу,задает температуру накала страстей,следит за порядком.На шоу,которые ведет Андрей Малахов,нет уютной атмосфера.В студии безраздельно царит напряжение.
В ток-шоу "Пусть говорят" Малахов выбрал более консервантивный стиль,главным элементом которого является расстегнутый ворот рубашки,поверх нее пиджак и галстук.Следует отметить,что пиджаки каждый эфир разные и стильные,это является индивидуальностью ведущего.
Ведущий передачи "Пусть говорят" - Андрей Малахов-профессионал в свем деле,он всегда в курсе всех российских и мировых событий,в своей программе умеет правильно их приподнести,направить дискуссию в нужное русло.
У Андрея Малахова здоровый вид,хотя он постоянно занят и устает,красивые и ухоженные волосы,стройная и пропорциональная фигура,приятный голос.Свою речь она всегда сопровождает активной жестикуляцией.Андрей уважительно относится ко всем гостям. 

Мы, как жители такой великой страны, должны уважать нашу историю. И проявлять свое уважение в заботе об исторических памятниках. Во многих школах есть небольшие музеи или тематические уголки. Хотелось бы, чтобы и внашей школе тоже было что-то подобное. (Ну или я очень рад(а), что в нашей школе тоже это есть). Ребята могут приносить из дома какие-нибудь фотографии, ксерокопии писем или документов, может быть, какие-нибудь старинные вещи и еще много чего, чем они могут поделиться со школой. Ведь известно, что даже история одной отдельной семьи, может рассказать о целой эпохе. И это будет намного интереснее для ребят, ведь это не сухие страницы учебника, а настоящие судьбы, пережитые людьми. Ко всему прочему, ребята не остаются равнодушными и переживают за людские судьбы. 
Можно организовать уголок краеведения. Там можно собирать фотографии города, как он выглядел до и после. Ученики могут завести тетрадь, где они могут высказывать свои идеи по благоустройству города. Мне эта идея кажется довольно занимательной. Например, старшеклассники могут собраться и провести реставрацию какого-либо памятника, а если нет возможности сделать это самостоятельно, они могут написать в городскую администрацию. 
И не надо думать, что на нас не лежит никакой ответственности. Нет, это совсем не так. Мы, как никто другой, должны заботится о состоянии наших памятников, архитектурных сооружений, прочих произведениях искусства. Это наше которое надо беречь, чтобы оставить будущим поколения. Ведь знакомство и историй страны или даже своего края развивает нас как личность. Давайте не будем равнодушными к тому, что нас окружает.