8. Выпишите сначала выделен- сгласно
ные предлоги с существительными,
благодаря
затем — выделенные самостоятельные
наперекор
части речи. Как вы их различите?
Чтобы отличить предлоги От само-
вопреки
стоятельных частей речи, нужно:
навстречу
1) подобрать синоним к предлогу. 20-
ворить (насчет кого? о ком ?) насчет родителей (= op
2) задать вопрос к самостоятельной части речи: (на чт
на счет родителей; 3) вставить прилагательное (на банка
родителей).​

1)коллега  ,где вы были сегодня утром? коллега! что делать если у моего пациента большая температура?   сынок! мне я поранилась.сынок! у меня кашель большой скажи что делать? николай! у меня запор что делать? николай! у меня болит горло подскажите что делать? господин рыбаков! я лечился как вы говорили я иду на поправку! господин рыбаков,что делать если у меня не падает температура? молодой человек! вы мне подсказали не то ! молодой человек! подскажите,у меня сильный кашель что делать? доктор,я пришёл по справке как вы и говорили! доктор, вам что вы мне подсказали что делать! 2)извините,а как дойти до этого магазина если там ездит много машин? будьте добры покажите мне этот товар! подскажите,а который сейчас час? держи учись; )

1. Сморщившиеся от холодного дыхания осени листья кленов, лежащие в нашем дворе, шелестели пол ногами.

2. Спустившись с южного склона холма, туристы вынуждены были сделать остановку.

3. Вскоре выехали на лужайку, покрытую крупным песком и отшлифованными булыжниками.

4. Когда она провожала сына в дорогу, по ее щекам медленно катились слезы.

5. Приезжая в Москву, он часто бывал у Королевых.

6. Когда распахнули окно, в комнату ворвался аромат сирени.

7. За рекой зеленели лиственные леса, пронзенные острыми копьями елей.

8. На одной из метеостанций можно было заметить замерзшую в термометре ртуть.

9. Изучая Уральские горы, геологи сделали много интересных находок.

10. К листам картона были прикреплены надкрылья жуков, обитающих в здешних лесах