Устно составить предложение с данными однородными членами и олифа,и краска нужно

Когда я задумываюсь о том, какой бы след хотел оставить на этой планете, но вспоминаю о тех великих людях, которые не просто прожили свои годы, работая и развлекаясь, а изменили будущее всех последующих поколений своими открытиями или делами. Их имена будут помнить и через тысячи лет после смерти. Вот и я хотел бы прожить свою жизнь не просто как потребитель, оставляющий за собой лишь мусор и мимолётные воспоминания. Я хотел бы своим образом жизни показать людям пример более бережного отношения к своему здоровью, к природе и к животным, делящим эту планету вместе с нами. Я хотел бы оторвать людей от соцсетей, показать им, как приятно читать книги, гулять по лесным тропинкам и любоваться восходами солнца. Если мой пример сможет вдохновить людей отказаться от благ городской жизни и заняться саморазвитием на лоне природы, значит моя жизнь не была напрасна.

Действуйте по памятке и плану: Разбор слова по составу: целесообразно начать с обозначения начальной формы, с определения части речи, к которой слово относится. После этого: ✔ выделить окончание и формообразующий суффикс (если они есть в слове) , ✔ выделить основу слова – часть слова без окончаний и формообразующих суффиксов, ✔ выделить в основе слова приставку и / или суффикс (суффиксы) через построение словообразовательной цепочки, ✔ выделить в слове корень. Порядок словообразовательного разбора План Рассмотрим словообразовательный анализ на примере слова огласка. 1. Указать основу слова и определить, является ли оно производным: огласка – огласки – огласке. Окончание – а, основа огласк-. Основа производная. 2. Для производного слова подобрать словообразовательную пару (слово, от которого образовано разбираемое слово) : огласка ← огласить. 3. Указать основу в производящем слове: огласка ← оглас-ить. 4. Указать словообразовательные приставки, суффиксы, постфиксы (если есть) : оглас-к-а. 5. Указать образования слова образования слова огласка суффиксальный.