Разберитесь предложение: без заботы и репу не вырастишь.под цифрой 4. и сделайте характеристику предложения

О,  ё  или  е  на  конце наречий после шипящихн  и  нно  и  а  на  конце наречийдефисное написание приставки  по-дефисное написание наречий, состоящих из  повторяющихся словмягкий знак на  конце наречий после шипящихне  с  наречиями о,  ё  или  е  на  конце наречий после шипящих после шипящих на  конце наречий, образованных от  прилагательных, пишется: под ударением  –  о:   хорошо,  горячо,  свежо; без ударения  –  е:   зловеще,  нынче. исключение  ещё.    н  и  нн  в  наречиях в наречии пишется столько  н, сколько в  прилагательном, от  которого оно образовано:   странный  – странно,  ветреный  – ветрено. но  рано, хотя  ранний.    о  и  а  на  конце наречий если в наречии есть приставки  в-,  на-,  за-, на  конце пишется  о:   влево,направо,  замертво; а  если  с-,  из-,  до-, то  –  а:   справа,  издавна,дочерна.    дефисное написание приставки  по- наречия на  -ому,  -ему,  -и  с  приставкой  по-  пишутся через  дефис:   по-другому,  по-нашему,  по-свойски.    дефисное написание наречий, состоящих из  повторяющихся слов если наречие состоит из  двух одинаковых или однокоренных слов, оно пишется через дефис:   еле-еле,  давным-давно,  видимо-невидимо.    мягкий знак на  конце наречий после шипящих после шипящих на  конце наречий пишется  ь:   вскачь,  наотмашь,настежь. исключения:   уж,  замуж,  невтерпёж.    не  с  наречиями не  является приставкой и  пишется с  наречием слитно, если: наречие без  не  не  употребляется:   неожиданно,  неспроста,невтерпёж; заменяется синонимом без  не:   петь негромко  (тихо),  чувствовать себя неплохо  (хорошо). не  является частицей и  пишется с  наречием отдельно, если: есть противопоставление:   поют  не  громко,  а  едва слышно; есть слова, указывающие на  противопоставление,  далеко,отнюдь,  вовсе:   решить  вовсе не  просто. до  дома  отнюдь не  далеко.

Любовь – это  понятие всесущее, применимое ко многим вещам. от самого рождения человек кого-то любит. сначала маму, папу, бабушку с дедушкой. даже своих братьев и сестер, хотя внешне, кажется, что они постоянно конфликтуют и ссорятся. подрастая, малыш учится также любить и  окружающий мир. он его открывает для себя, узнает что-то новое, удивляется необычному, любуется красивым. весь спектр этих чувств сливается в одно целое, с которым он просыпается по утрам, предвкушая новые впечатления. с каждым следующим днем он любит этот мир все больше и больше. вот девочка в детском саду с пронзительно зелеными глазами и огромным бантом. а вот красивая пестрая бабочка на пушистой хризантеме. они обе вызывают чувство восторга. хочется их приласкать, подружиться, поиграть в веселую иргу, потому что он их действительно любит. любовь в жизни человека  начинается с малого и, словно снежный ком, обрастает все новыми предметами обожания. еще не осознанно, но уже неразрывно ребенок связан чувством любви с материнским теплом и заботой. в школе он безответно влюбляется в соседку по парте, потом в юную учительницу, ну а дальше по-настоящему, со страданиями, в сокурсницу. и каждый раз с уверенностью, что эти чувства навсегда. но  взаимоотношения мужчины и женщины  настолько многогранны и непредсказуемы, что никогда ничего нельзя загадывать. примечательно то, что разрыв влюбленных, в большинстве своем, не является для них трагедией всей жизни. время лечит, и новая любовь овладевает чувствами также сильно и страстно.не многим людям в этом мире судьба дарит  бесконечную любовь. если это происходит и есть взаимность, то о большем и мечтать нельзя. эти двое пронесут свою  любовь и верность  через всю жизнь, невзирая на многие трудности и невзгоды. такая  любовь не знает преград, которые и преодолевать легче. потому что рядом всегда самый любимый человек и  преданный друг.кстати,  любовь к другу  тоже имеет место быть. если есть готовность к самопожертвованию ради спасения друга, значит, это диктует любовь.любовь в жизни человека  может проявляться по-разному. например,  любовь к родине, месту, где родился и вырос. к маленькому уютному дворику, где играл в песочнице. к родной школе и любимой учительнице. к своей профессии – это тоже немаловажно. к семье, детям, пожилым родителям. если человек излучает любовь, то все вокруг чувствуют это и возвращают ее сполна. если мы будем  любить природу и заботиться о ней, она воздаст с лихвой полные закрома.в перечне трех главных чувств:   вера,  надежда,  любовь  – любовь стоит в конце, но только лишь потому, что является заключительным аккордом в жизни симфонии этой троицы. нет веры без любви, нет надежды без любви, нет смысла ни в простых, ни в сложных вещах в этом мире без любви. человек приходит на эту землю, чтобы быть любимым и научиться любить. чтобы согреть теплом своей любви частичку бесконечной вселенной!