Продолжить текст по заданному началу предлагаю так:
Кому не знакома особая тишина музея,интересный рассказ экскурсовода,наполненный любовью к картинам,книгам,экспоната музея... Я очень люблю музеи и их особую атмосферу старины. Недавно мы с ребятами ездили на экскурсию в краеведческий музей, где узнали об истории родного края, окунулись в Больше всего мне понравился выставочный зал, посвященный быту.
Кроме краеведческих, бывают музеи художественные, архитектурные, военные, этнографические и многие другие. Однажды в другом городе я побывал в музее стекла, где увидел интересные изделия из этого материала. Музеев очень много, но в каждом есть особый шарм. Не стоит относиться к ним, как к унылым местам, куда посетители приходят в последнюю очередь. Я отношусь к музеям, как к волшебным замкам, которые уносят меня в мир
В первом спряжении:
Ед.ч. :
1 лицо: -у (-ю)
2 лицо: -ешь
3 лицо: -ет
Мн.ч. :
1 лицо: -ем
2 лицо: -ете
3 лицо: -ут (- ют)
Во втором спряжении:
Ед.ч. :
1 лицо: -у
2 лицо: -ишь
3 лицо: -ит
Мн.ч. :
1 лицо: -им
2 лицо: -те
3 лицо: -ат (-ят)
А также, есть глаголы-исключения:
7-на -ЕТЬ: видеть, ненавидеть, смотреть, зависеть, терпеть, вертеть, обидеть
4-на -АТЬ: держать, слышать, дышать, гнать
Они относятся ко второму спряжению. (!)
А глаголы 2-го спряжения БРИТЬ, СТЕЛИТЬ перешли в 1-е спряжение!
Объяснение:
(пояснение ниже действует только для первого и второго лица)
В первом спряжении в окончаниях присутствует буква Е.
А во втором спряжении в окончаниях буква И.
А в третьем лице
В первом спряжении в окончаниях буква У или Ю
Во втором спряжении в окончаниях буква А или
Подробнее - на - https://znanij
