Напишите сочинение-миниатюру на тему "дружба"

Синтаксический разбор предложения  

[Я сказала], (что в детстве и юности совсем не понимала, не любила Лермонтова и пришла к нему всего лишь пять лет назад).

1[— ═], 2(что O и O ═, ═ и ═).
* O и O – однор. обстоятельства времени (обозначить внутри _._._).  

Сложноподчиненное предложение, повеств., невоскл.;
1-е прост., главное, двусост., нераспр., полн., не осложнено;
2-е прост., придаточное изъяснит., двусост., распр., неполн. (пропущено подлеж. Я), осложнено однор. сказуемыми и однор. обстоятельствами.

Грамматические основы:
1) подлежащее: я (мест.);
    сказуемое прост. глаг.: сказала (глаг. в усл. накл.).
2) (подлежащее Я пропущено);
     сказуемые прост. глаг.: не понимала, не любила, пришла (глаг.).   Второстепенные члены предл.:
- дополнения
          прямое: Лермонтова (сущ.);
          косвенное: к нему (мест. с предл.);
- обстоятельства
       времени: в детстве (и) юности (сущ. с предл.);
                       всего лишь пять лет назад (один член предложения!)
                        (частица+числ.+сущ.+нар.)
       меры и степени: совсем (нар.).

Союз: что (подч. изъяснит.) – связывает главн. и придат. части;
     одиночные союзы и связывают разные ряды однор. членов.  

Т — [т] — согласный, парный глухой, парный твёрдый
р — [р] — согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдый
у — [у] — гласный, ударный
с — [с] — согласный, парный глухой, парный твёрдый                                      я — [й’] — согласный, непарный звонкий, сонорный, непарный мягкий
[а] — гласный, ударный
с — [с] — согласный, парный глухой, парный твёрдый
т — [т] — согласный, парный глухой, парный твёрдый
р — [р’] — согласный, непарный звонкий, сонорный, парный мягкий
е — [и] — гласный, безударный
б — [п] — согласный, парный глухой, парный твёрдый