Записать данные вводные слова в такой последовательности: 1) показывающие отношение говорящего к высказываемой мысли; 2) источник высказываемой мысли; 3) связь высказанной мысли с предыдущей; 4) порядок высказываемых мыслей. по преданию, к огорчению, напротив, вообще говоря, по моему мнению, таким образом, разумеется, правда, во-первых, во-вторых, , бесспорно, итак, однако, прежде всего, по-видимому, по моим наблюдениям, по такого-то, с одной стороны, с другой стороны, по сообщениям печати, по сведениям, одним словом.

Я люблю точные науки. В них так много ясности, точности. Математика мне нравится. Да, довольно сложный предмет...но несмотря на то, что эта наука требует больших усилий, мне определённо нравится постигать её. Благодаря этой науке, я могу всегда точно и чётко расчитывать меры, величины. Математика-царица наук. Без неё никуда. Вопреки тому, что она занимает много времени и усилий, я понимаю, что с этой науки и начинается учёба. Именно от математики зависят другие предметы. Несмотря на все трудности, математику я очень люблю за все её формулы, графики, умея это делать, мне легко даётся эта отрасль познаний.

Этикетные слова прежде вснго нужны для правельности речи.Чтобы речь была правельней и умней.

Этикет- показывает всё приличие человека,как он умен и воспитан.

Этике́т — нормы и правила поведения людей в обществе.

Этикет может значительно отличаться в разных условиях, в зависимости от конкретной эпохи и культурной среды. Его также можно условно разделить на ситуационный и профессиональный, светский и деловой, хотя чётких границ между ними зачастую провести невозможно, так как правила различных разделов этикета повторяются, включают правила других разделов (иногда немного изменённые), исходят из основных норм поведения.

Этикет прежде всего это принятый порядок поведения, форм обхождения.