Запишите текст, объясните в нём постановку знаков препинания. Обозначьте в предложениях главные члены, укажите, чем они выражены. Найдите сложноподчинённые предложения и охарактеризуйте их Хотя к этому располагал рассказ, я вопроса о том, что такое музыка и что к ней приводит, не ставил. Я не сделал этого не только оттого, что однажды ночью понял, что весь мой кругозор залит ею на пятнадцать лет вперёд и, таким образом, не имел случая пережить её проблематику. Но ещё и оттого, что она теперь перестаёт относиться к нашей теме. Однако того же вопроса в отношении искусства по преимуществу, искусства в целом, иными словами — в отношении поэзии, мне не обойти. Я не отвечу на него ни теоретически, ни в достаточно общей форме, но многое из того, что я расскажу, будет на него ответом, который я могу дать за себя и своего поэта.(По Б. Пастернаку )

Г. Г. Нисский мой любимый живописец. Его картины отражают и возвращают нас в советскую эпоху. Он очень любил воспевать городской пейзаж. Его внимание всегда привлекали высокие дома и большие мосты, все то, что человек создавал и конструировал сам. В этом художник и видел силу и возможности той эпохи, которой посвящена большая часть его работ.

На картине известного советского художника Георгия Григорьевича Нисского изображена прекрасная летняя пора, когда после сильного, грозового дождя, в небе раскинула свое семицветие - радуга. Это самое яркое пятно на полотне. Она появилась над широкой рекой, по которой, как раз, проплывает пассажирский теплоход.

Главным героем этого произведения, оказывается явление природы, радуга. Она изображена над речкой после дождя. Именно радуга на этом полотне играет красками, она устремляется в небо и придает краскам свой смысл, разбрасывая их по всему пейзажу.

Кислая и полезная для здоровья клюква растёт в болотах летом.

Кислая; полезная (какая?)- однор. определ., выражены прилаг.

Для здоровья- дополн., выражено сущ.

Клюква- подлеж., выражено сущ.

Растет- сказуемое, выражено глаг.

В болотах(где?); летом (когда?)- обстоятельства, выражены сущ.

(Повествоват., невосклиц., двусост., распростр., простое, осложнено однор. определ.)

[(~) и (~) –=] скобки- круги, в которых находятся однор. члены.

Митраша и Настя пошли за клюквой.

Митраша, Настя- подлеж., выражены сущ.

Пошли- сказ., выражено глаг.

За клюквой- дополн.- сущ.

(Повествоват., невосклиц., двусост., распростр., простое, осложнено однор. подлеж.)

[(–) и (–) =]

Лес наполнялся птичьими песнями, воем, стоном и криком зверьков.

Лес- подлеж.- сущ.

Наполнялся- сказ.- глаг.

Птичьими- определ.- прилаг.

Песнями, воем, стоном, криком- однор. дополн.- сущ.

Зверьков- дополн.- сущ.

(Повествов., невосклиц., двусост., распростр., простое, осложнено однор. дополн)

[–= (- -), (- -), (- -) и (- -)]

Мы с детства слышим эти звуки и знаем их, и различаем, и радуемся, и понимаем их.

Мы- подлеж.- местоим.

С детства (с каких пор?)- обстоят.- сущ

Эти (какие?)- определ., выражено местоим.

Звуки- дополн.- сущ.

Слышим, знаем, различаем, радуемся, понимаем- однор. сказ.- глагол

Их- дополн.- местоим.

(Повествоват., невосклиц., двусост., распростр., простое, осложнено однор.сказ.)

[–(=) и (=), и (=), и (=), и (=)]