yrik0440
16.04.2023 05:06

Спишите текст, вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки, расставьте знаки препинания. 1) Укажите стиль и тип текста, своё мнение аргументируйте.
2) Напишите, какова тема текста, и сформулируйте его основную мысль.
3) Охарактеризуйте (графически) сложные предложения, использованные в первом абзаце текста: из скольких частей они состоят, как соединяются с союзов или союзных слов? 4) Выпишите из 2 предложения по 1 примеру словосочетания с согласованием, управлением, примыканием, обозначьте в них главные слова
5)Какими тропами пользуется автор, характеризуя человека в 8 предложении?
6) Выпишите несколько примеров книжной (высокой) лексики, использованной автором в 6 предложении.

ТЕКСТ: 1)Так же, как птицы созданы летать, а рыбы жить в воде так человек создан жить среди природы и постоянно общаться с ней. 2) Древняя индийская мудрость гласит что человек для духовного и физического здоровья должен как можно больше смотреть на зелёное убранство земли и на текучую воду. 3) Человек жил среди природы и постоянно общался с ней с самого начала. 4) Причём именно с начала существовало два аспекта в отношениях человека к окружающей природе польза и красота 5) Природа кормила поила одевала человека но она же с её волнующей красотой всегда влияла на его душу порождая в душе удивление преклонение и восторг. 6) До определённого рубежа человеческая деятельность оживляла и облагораживала красоту земли привносила такие штрихи и детали, которые делали красоту земли одухотворённее, ближе и милее нашему сердцу. 7) А сегодня, человек забыл, что все мы обязаны своей жизнью нашей планете прекрасной и единственной Земле-матери, голубой от океанов, зелёной от лесов, жёлтой от песков, стонущей сегодня от боли взывающей о и беззащитной перед нами. 8)Получив неограниченную власть над природой и надменно упиваясь этой властью, он считающий себя «венцом природы» забыл что сам является её «скромной частицей».

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Juliavaishle1
17.05.2023 13:03

Объяснение:

для связи предложений

2 предлог пишется раздельно со словами,априставка слитно

3 глагол и прилагательное

4 С Родительным  падежом (без, у, до, от, с, около, из, возле, после, для, вокруг)

5 Непроизводные предлоги (первообразные) не соотносятся по образованию с какой-либо частью речи: без, в, до, для, за, из, к, на, над, о, об, от, по, под, перед, при, про, с, у, через..

Разновидностью этих предлогов являются предлоги, образованные путем сложение непроизводных предлогов: из-за, из-под.

6 Производные предлоги образовались путем перехода в них различных частей речи: 1) наречий, например: идти впереди толпы, стоять напротив здания; 2) существительных, например: договориться насчет праздника, нечто вроде овала; 3) глаголов (деепричастий) , например: благодаря друзей, спустя некоторое время. В роли предлогов выступает ряд сочетаний, состоящих из предлога и существительного или наречия, например: отсутствовать на утреннике в связи с болезнью, в отличие от многих, согл

7  Формирование падежного значения - о (ком?) доме (П.п)

Пространственное - под, над, за.

Временное - через.

0,0(0 оценок)
Ответ:
Mihailkim2018
11.03.2023 08:12

1,Думаю что Манюшка и Тихон,потому что они единственнные кто были рядом с Катериной Петровной в трудные для нее времена и всегда ей во всем

3,«Дело», которым Настя занимается в то время, когда мать умирает в одиночестве, кажется нам действительно важным. Ее нельзя назвать жестокой. Она заботится о человеке: едет к скульптору Тимофееву ему. Но эпизод с Тимофеевым неслучаен. Он показывает нам, как мелки проблемы скульптора по сравнению с тем, что переживает обделенная любовью и заботой Катерина Петровна. Смешно и невыразительно звучит жалоба Тимофеева: «непонятно, как я еще не издох в этой берлоге. А у Першина в мастерской от калориферов дует теплом, как из Сахары».

Затрачивая все свое время и силы на решение его незначительных проблем, Настя оставляет без внимания свою мать, которая нуждается в её намного больше, нежели коллега Тимофеев.

Когда на творческом поприще Насте удалось достичь некоторых успехов и в её честь начали раздаваться аплодисменты, заботиться о маме было уже слишком поздно. Именно в это время, Настя получает телеграмму — оповещение о том, что ее мама умирает.

Только получив эту телеграмму, Настя начинает понимать, как дорога ей была мама. Но исправить свою ошибку было уже слишком поздно. Ей не только не удалось застать маму в живых, она даже опоздала на её похороны.

4,Настя не проявляет к другим бесчеловечности. Возможно, со стороны кажется что это так, но на сердце у любого, даже самого злого человека на душе остаётся искра тепла. Исходя из этого, думаю, что Настя проявляет истинную человечность.

5, у обоих есть маленькие,вечно взволнованные заботами о дочери и совершенно седые матери

6,

Паустовский вводит образ молодой учительницы в рассказ "Телеграмма" чтобы показать, что людям нужна любовь и забота при жизни. Дочь Катерины была занята только собой, своими успехами, и о матери вспоминала очень редко. Высоко залетела, недосуг ей было.

Но Паустовский показыает, что не все такие, как дочь Катерины Настя. Учительница недавно приехала из областного города и никого еще в Заборье не знала. Она, хоть и чужая к состраданию, у нее доброе сердце.

"Она увидела похороны и робко остановилась, испуганно посмотрела на маленькую старушку в гробу. На лицо старушки падали и не таяли колкие снежинки. Там, в областном городе, у учительницы осталась мать — вот такая же маленькая, вечно взволнованная заботами о дочери и такая же совершенно седая. "« ...»

"Учительница подошла к гробу, наклонилась и поцеловала Катерину Петровну в высохшую желтую руку". Сделала она это и в знак благодарности к своей маме, ко всем матерям.

7,К ней все относились хорошо,и уважали ее ,конечно же они понимали ее душевную боль и им всем была ее жалко ведь единственная дочь ее оставив уехала в другой город и даже не писала ей

8,жалость,злость и отчаяние,где Катерина Петровна умирает,и перед смертью Тихон приносит ей телеграмм написанную собой от лица дочери Катерины Петровны

9думаю что да,потому что на картине с Катериной Петровной можно сразу же увидеть совсем одинокую,грустную и потерявшую смысл жизни старушку,а на картине с Настей то о том как она что не ценила свою единственную и самую дорогую ей маму

10думаю она стала более замкнутой в себе после смерти мамы, и поняла что нужно ценить близких,и это ей в жизни

11,Думаю да,ведь сейчас много домов престарелых,что означает что многие люди после взросления бросают своих родителей умирать в одиночку,что очень огорчает меня

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота