Прочитайте текст и выполните задания А1, А2, А3
А. Я долго шел по ельнику, пока не увидел единственного в безмолвном лесу музыканта.
Б Дятел работал без устали.
В. На заболевшей сосне виднелся узор его «долота».
Г. В бинокль было видно, как длинным языком дятел доставал засевших в древесине личинок.
Д.Я спрятался за куст, любуясь работой.
Е. Дятел косился вниз, но продолжал работать
А1. В каких предложениях есть причастие?
1) А,Б 2) Б,В 3) В,Г 4)А, Е ответ:
А2 Какие предложения простые с однородными членами.
1) А,Г 2 Б,Д 3) А,Е 4) Г, Д ответ
А3. В каком предложении есть деепричастие?
1) А 2) Б 3) В 4) Г 5) Д 6) Е ответ
A4. В каком слове количество букв и звуков не совпадает?
1) чайка; 2) воробей; 3) лампа; г) стая ответ
A5. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?
1) килОметр 2) звОним 3) отобралА 4) повтОрить ответ
А6. В каком предложении вместо слова ДИПЛОМАТ нужно употребить ДИПЛОМАНТ?
1) Леонида Ивановича считали настоящим ДИПЛОМАТОМ в общении с окружающими людьми.
2) Успех внешней политики государства во многом зависит от опыта и таланта ДИПЛОМАТОВ.
3) Ты говоришь как ДИПЛОМАТ, но дело не идёт на лад.
4) ДИПЛОМАТЫ Московского конкурса артистов балета приняли участие в заключительном концерте. ответ

Несчастливы любящие, которые не могут быть вместе. Любовь становится для них не радостью, а испытанием.

Так случилось с небогатым помещиком Павлом Алёхиным и благополучной замужней женщиной Анной Луганович. Полюбив друг друга, они так и не признались в этом. Алёхин боялся разрушить чужую семью и сомневался, что может осчастливить обожаемую женщину, ведь его деревенская жизнь была однообразна, бедна и скучна. Анна была нерешительна и робка в силу воспитания и соблюдения моральных устоев общества.

Так они любили друг друга несколько лет и только при расставании поняли, что любовь выше сомнений и предрассудков. Поэтому "когда любишь, то в своих суждениях об этой любви нужно исходить от высшего, от более важного", иначе можно пройти мимо своего счастья.

вот

Объяснение:

Мне было жаль бедного старика; но я хотел вырваться на волю и доказать, что уж я не ребенок.

Бопре в смятении хотел было привстать и не мог: несчастный француз был мертво пьян.

Я непременно хотел с ним помириться и не знал с чего начать.

Я хотел бежать... и не мог; комната наполнилась мертвыми телами; я спотыкался о тела и скользил в кровавых лужах...

Тут он взял от меня тетрадку и начал немилосердно разбирать каждый стих и каждое слово, издеваясь надо мной самым колким образом.

И дальше тоже несложно - откройте текст "Капитанской дочки" в любом браузере, и по Ctrl+F ищите первые части составных глагольных сказуемых (начал, принялся, закончил, хотел и так далее).