Прочитайте стихотворение. Выполните языковой анализ текста по плану ниже. Поет зима — аукает,
Мохнатый лес баюкает
Стозвоном сосняка.
Кругом с тоской глубокою
Плывут в страну далекую
Седые облака.
А по двору метелица
Ковром шелковым стелется,
Но больно холодна.
Воробышки игривые,
Как детки сиротливые,
Прижались у окна.
Озябли пташки малые,
Голодные, усталые,
И жмутся поплотней.
А вьюга с ревом бешеным .
Стучит по ставням свешенным
И злится все сильней.
И дремлют пташки нежные
Под эти вихри снежные
У мерзлого окна.
И снится им прекрасная,
В улыбках солнца ясная
Красавица весна. (С. Есенин)
План
1.Выделить ключевые слова, раскрывающие тему.
2.Определить структуру: зачин, срединную часть, концовку.
3.Выявить лексико-грамматические средства и связи предложений в тексте.
4.Определить значение грамматических основ предложений для понимания текста.
5.Определить видо-временные значения глаголов-сказуемых в предложениях текста.
6.Указать грамматические формы частей речи понять особенности текста.
7.Найти художественные средства выразительности (тропы и стилистические фигуры).
8.Определить функционально-смысловой тип речи и стиль языка. 9.Сформулировать идею (основную мысль) текста.
