1. Спишите, вставьте буквы, расставьте знаки препинания. Определите, какое перед Вами предложение или сложное. Укажите предложение с общим второстепенным членом.

1) Мама несла в руках сетку с арбузом и тяж…лую сумку шла медленно и трудно и я побежал к ней навстречу и ей.
2) Мы быстро миновали и поле и рощу и пр…горок и решительным шагом направились к реке передохнуть от жары и набрат(?)ся сил и скоро уже ощутили прежн…ю бодрость и продолжили путь.
3) Скво…ь дождь лучилось яркое весе(н,нн)ее со(?)нце и ра…кидывалась радуга от края до края.
4) Весёлая тр…пинка в…лась между посевами и то т…рялась в высокой ржи или пшениц… то снова я(?)ственно и словно м…нила за собой и хотелось идти по ней куда угодно в лес к реке в заболоче(н,нн)ую д…лину на цв…тущие луга.