- Запишите предложение, расставив знаки препинания. Подчеркните грамматическую основу. Укажите, чем выражено подлежащее и сказуемое.
1. Проводник сказал что в лесу водятся медведи гроза и выглянуло солнышко.
3. Аппетит от больного бежит, а к здоровому катится.
4. Быстрого и ловкого болезнь не догонит.
5. Здоровье дороже богатства.
6. Чистота - залог здоровья.
7. Здоровый сон – прекрасное самочувствие днём.
8. Хороший смех оздоравливает душу.
- Укажите номер предложения и его вид, используя аббревиатуру (ССП - сложносочиненное предложение, СПП – сложноподчиненное предложение).
1. Вверху по краю оврага шумели от ветра вербы, а внизу переливался мелкий ручей.
2. Я заметил, что вдалеке стали появляться крыши домов.
3. Снег еще лежал сугробами в лесах, но на полях уже виднелась черная жирная земля.
4. Сквозь странные звуки было слышно, как грохочет прибой.
5. Свинцовое небо над водой, и кучевые облака громоздились в небе.
- Определите, в каких предложениях союз И соединяет части сложного предложения, а в каких – однородные члены предложения.
1. Меня разбудили какие-то шорохи за окном и чириканье воробья.
2. Выглянуло солнце и в рощах защебетали стайки щеглов.
3. Кот Мурзик как будто улыбается и усы его радостно топорщатся.
4. Накануне праздника мама сорвала в саду букет цветов и поставила его в воду.
5. В лагере можно найти много новых друзей и поэтому там очень весело.
- Составьте предложения по данным схемам.
1. [ - =, =, =].
2. [ - =], а [ = -].
3. [ - =], (потому что = -).
4. [ - =], (когда = -).
5. [ - =], и [ = -].
6. [ - =]. fff
