- Определите, какие сказуемые являются составными:
1. Он начнет учить. 2. Он будет учить. 3. Он дал слово молчать. 4. Мы одержали победу. 5. Он перестал заниматься. 6. Он готов Ты обязан знать. 8. Он совсем задрал нос. 9. Он задрал голову кверху. 10. Я рад вас слышать.
- Выберите предложение с составным именным .сказуемым:
1. Казалось, все осталось по-прежнему. 2. Дворец казался островом печальным. (А. Пушкин) 3. Это мне только казалось.
- Найдите сказуемое, определите его вид, объясните постановку знаков препинания: Лицо его было словно из камня
-. К предложениям подберите подходящие по смыслу причастные обороты и запишите предложения, расставляя знаки препинания.
• Тучи … обещали дождь.
• Цветы … красивы.
• Попугай … оказался говорящим.
• Повесть … известна всем.
• Молодой человек … пришел на встречу пораньше.
• Слова для справок: растущий в саду, назначивший девушке свидание, купленный в зоомагазине, гонимый ветром, отредактированный корректором.
- Тренировочные упражнения
1.Из группы слов вычеркните лишнее.
1)Смеющийся, смеявшийся, смеясь, рассмеявшиеся.
2)Рассчитывавший, готовящийся, бушующий, величайший.
3)Распечатанный, раскрытый, отправленный, торжественный.
-Укажите словосочетание «прич.+сущ.»
1) бушующее море летящий самолёт
2) сидящие на дереве удивительный дом
3) зеркальная поверхность спускающийся к берегу
4) выполнивший задание удивляющийся всему
3. Найдите и выделите причастный оборот
Охотник смотревший с берега долго протирал глаза.
-. Замените СПП с придаточным определительным предложением с причастным оборотом.
1. Река, которая синела (в) дали, звала нас прохладой и свежестью пр…брежных кустов.
2. Справ… был слышен шум тракторов, которые возвращались с поля.
3. Мы шли домой (в) доль опушк… (не) большой рощ…, которая подб…ралась к самому берегу реки
