с русским до утра надо отправлять
I. Ознакомьтесь с текстом.

(1)Если на качелях сидят девушка и жигит, последний должен спеть что-нибудь.

(2)Качели в полный размах взлетали вверх и стремительно опускались. (3)Абай запел. (4)Две первые стрОфы Тогжан внимательно слушала и запоминала и лишь на третьей стала уверенно и громко подпевать ему.

(5)В те мгновения, когда лунный свет падал на лицо Тогжан, Абай впивался в него взглядом. (6)Нежный румянец, заливавший щёки, без слов выдавал глубокую тайну её сердца. (7)Казалось, что вместе с Тогжан её окрылённая душа летит навстречу любимому, с каждым новым взлётом качелей повторяя: «Я с тобой навеки! Что может разлучить нас?» (8)Песня соединяла их сильней и ближе самого крепкого объятия. (9)Это была певучая радость – радость двух сердец, рвущихся друг к другу и торжествующих в своём победном слиянии. (10)«Смотрите на нас! Посмейте осудить нас! – говорила их песня. (11)Это был вызов окружающим их людям, звёздному небосклону с его сияющей луной, всей вселенной.

(12)На лице девушки светилось безмятежное счастье. (13)Она неотрывно глядела на Абая и улыбалась, сияя всей нежностью, всей чистотой своего чувства…

(14)Абай говорил о своём чувстве лишь звуками волнующего душу напева, потом слова – живые, открытые, смелые – волной влились в звонкую струю песни: «В родниках души своей долго таила любимая сокровенные мысли, скучая о друге, – перестанет ли она теперь упрекать его? (15)Вот он пришёл, твёрдый, решительный, всю сияющую вселенную принёс ей – все свои мысли, счастье и мольбу, – что скажет она ему?

(16)Ербол не узнавал своего друга: Абай преобразился – казалось, что он, огромный и сильный, парИт, распластав в небе могучие крылья.

(17)Пение смолкло. Абай, сойдя с качелей, отошёл в сторону… (18)Его мысли были так далеко!

II. Работа по тексту (письменные задания)

1. Докажите, что перед вами текст.

2. Определите тему текста.

3. Сформулируйте основную мысль текста.

4. Озаглавьте текст.

5. Какова позиция автора? В каких предложениях она выражается?

6. Определите стиль и тип речи текста. Приведите доказательства.

7. Укажите номера предложений, осложнённых однородными сказуемыми.

8. Укажите номер предложения, осложнённого однородными сказуемыми и обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом.

9. Укажите номера предложений, осложнённых вводным словом.

10. Укажите номера предложений, осложнённых определением, выраженным причастным оборотом.

11. Укажите номера сложноподчинённых предложений, определите их вид.

12. Укажите номера бессоюзных сложных предложений.

13. Выпишите предложение №16 и подчеркните его по членам предложения заранее

1. Основные черты публицистического стиля
Публицистический стиль занимает особое место в системе стилей литературного языка, поскольку во многих случаях он должен перерабатывать тексты, созданные в рамках других стилей. Научная и деловая речь ориентированы на интеллектуальное отражение действительности, художественная речь - на её эмоциональное отражение. Публицистика играет особую роль - она стремится удовлетворить как интеллектуальные, так и эстетические потребности. Выдающийся французский лингвист Ш. писал, что научный язык - это язык идей, а художественная речь - язык чувств. К этому можно добавить, что публицистика - язык и мыслей, и чувств. Важность тем, освещаемых средствами массовой информации требует основательных размышлений и соответствующих средств логического изложения мысли, а выражение авторского отношения к событиям невозможно без использования эмоциональных средств языка.
Особенностью публицистического стиля является широкий охват лексики литературного языка: от научных и технических терминов до слов обыденной разговорной речи. Иногда публицист выходит за рамки литературного языка, используя в своей речи жаргонные слова, этого, однако, следует избегать.
Одной из важных функций публицистики (в частности ее газетно-журнальной разновидности) является информационная. Стремление в кратчайший срок сообщить о свежих новостях не могло не найти отражения и в характере коммуникативных задач, и в речевом их воплощении. Однако эта исторически изначальная функция газеты постепенно оттеснялась другой - агитационно-пропагандистской - или иначе - воздействующей. Чистая информативность оставалась лишь в некоторых жанрах, да и там благодаря отбору самих фактов и характеру подачи их оказывалась подчиненной главной, а именно агитационно-пропагандистской, функции. В силу этого публицистике, в особенности газетной, была свойственна ярко и непосредственно выраженная функция воздействия, или экспрессивная. Эти две основные функции, как и лингвостилистические особенности, реализующие их, и сегодня не расчленены в газетной речи.

 сюжеты берут художники для своих картин. Тут и сказки, и исторические события, и неповторимая красота природы. А в картине «Сирень» художник П. П. Кончаловский сумел воспеть не только свежесть и многоцветное богатство душистых гроздьев сирени, но и радость солнечного утра. Мне кажется, именно утром внесли этот чудесный букет из цветущего благоухающего сада и поставили на стол в простой плетеной вазе.

Белые, лиловые, розовые, сиреневые грозди тяжело клонятся к столу. Они наполняют воздух комнаты ароматом весны.

Легкими мазками написана картина. Художник не ставил себе цели подробно выписать каждую звездочку цветка, каждый листик. И от этого букет лишь приобрел какую-то волшебную объемность, кажется, что можно дотронуться до сирени рукой, ощутив на пальцах нежную прохладу лепестков.

Когда наступит весна, я обязательно соберу огромной букет сирени, поставлю его в вазу и подарю своей маме.

 сюжеты берут художники для своих картин. Тут и сказки, и исторические события, и неповторимая красота природы. А в картине «Сирень» художник П. П. Кончаловский сумел воспеть не только свежесть и многоцветное богатство душистых гроздьев сирени, но и радость солнечного утра. Мне кажется, именно утром внесли этот чудесный букет из цветущего благоухающего сада и поставили на стол в простой плетеной вазе.

Белые, лиловые, розовые, сиреневые грозди тяжело клонятся к столу. Они наполняют воздух комнаты ароматом весны.

Легкими мазками написана картина. Художник не ставил себе цели подробно выписать каждую звездочку цветка, каждый листик. И от этого букет лишь приобрел какую-то волшебную объемность, кажется, что можно дотронуться до сирени рукой, ощутив на пальцах нежную прохладу лепестков.

Когда наступит весна, я обязательно соберу огромной букет сирени, поставлю его в вазу и подарю своей маме.

 сюжеты берут художники для своих картин. Тут и сказки, и исторические события, и неповторимая красота природы. А в картине «Сирень» художник П. П. Кончаловский сумел воспеть не только свежесть и многоцветное богатство душистых гроздьев сирени, но и радость солнечного утра. Мне кажется, именно утром внесли этот чудесный букет из цветущего благоухающего сада и поставили на стол в простой плетеной вазе.

Белые, лиловые, розовые, сиреневые грозди тяжело клонятся к столу. Они наполняют воздух комнаты ароматом весны.

Легкими мазками написана картина. Художник не ставил себе цели подробно выписать каждую звездочку цветка, каждый листик. И от этого букет лишь приобрел какую-то волшебную объемность, кажется, что можно дотронуться до сирени рукой, ощутив на пальцах нежную прохладу лепестков.

Когда наступит весна, я обязательно соберу огромной букет сирени, поставлю его в вазу и подарю своей маме.

 сюжеты берут художники для своих картин. Тут и сказки, и исторические события, и неповторимая красота природы. А в картине «Сирень» художник П. П. Кончаловский сумел воспеть не только свежесть и многоцветное богатство душистых гроздьев сирени, но и радость солнечного утра. Мне кажется, именно утром внесли этот чудесный букет из цветущего благоухающего сада и поставили на стол в простой плетеной вазе.

Белые, лиловые, розовые, сиреневые грозди тяжело клонятся к столу. Они наполняют воздух комнаты ароматом весны.

Легкими мазками написана картина. Художник не ставил себе цели подробно выписать каждую звездочку цветка, каждый листик. И от этого букет лишь приобрел какую-то волшебную объемность, кажется, что можно дотронуться до сирени рукой, ощутив на пальцах нежную прохладу лепестков.

Когда наступит весна, я обязательно соберу огромной букет сирени, поставлю его в вазу и подарю своей маме.

 сюжеты берут художники для своих картин. Тут и сказки, и исторические события, и неповторимая красота природы. А в картине «Сирень» художник П. П. Кончаловский сумел воспеть не только свежесть и многоцветное богатство душистых гроздьев сирени, но и радость солнечного утра. Мне кажется, именно утром внесли этот чудесный букет из цветущего благоухающего сада и поставили на стол в простой плетеной вазе.

Белые, лиловые, розовые, сиреневые грозди тяжело клонятся к столу. Они наполняют воздух комнаты ароматом весны.

Легкими мазками написана картина. Художник не ставил себе цели подробно выписать каждую звездочку цветка, каждый листик. И от этого букет лишь приобрел какую-то волшебную объемность, кажется, что можно дотронуться до сирени рукой, ощутив на пальцах нежную прохладу лепестков.

Когда наступит весна, я обязательно соберу огромной букет сирени, поставлю его в вазу и подарю своей маме.