ть будь ласка ть будь ласка

Прозвенел звонок.Перемена звкончилас.Начался урок литература.Детишки сидят за партами.И вгимательно слушают своего учителя.
-Если в классе есть идиоты встаньте- с насмешкой спросил педагог
После долгого молчания один мальчик встал
-Так,Дима скажи почему ты считаешь себя идиотом?
-Вообще-то я не идиот.Просто мне вас жаль ведь вы один стоите.
Класс засмеялся.
-Остроумно.Может вы так же легко сможете обьяснить мне почему вы сегодня опаздали?
-Юлия Борисовна я не виноват.Просто когда я иду в школу,всегда вижу этр предупрежление
-Какое предупреждение?
-"Идите медленно,,
В классе опять послышался шум
-Эх,Дима когда ты начнешь думать головой.Ладно садись,нл впредь без опазданий,хорошо?
-Да!-оиветил на все вопросы мальчик и сел на место
Надебсь тебе

серенький:  корень сер-, суффикс -еньк-, окончание  -ий, основа сереньк-близкий:      корень близ-, суффикс -к, окончание -ийоснова близк-,дымоход:   корень дым-, ход-, соединительная гласная -о-, основа дымоходалмазный: корень алмаз-, суффикс -н-, окончание -ийоснова алмазн-беловатый: корень бел-, суффикс -оват-, окончание -ыйоснова беловат-посадка: приставка по-, корень -сад-, суффикс-к-, окончание -а, основа посадк-Грамматическая основа : 1 предложение - подлежащее ГРОЗДЬЯ, сказуемое ВИСЕЛИ2 предложение- подлежащее РЫБАКИ, сказуемое ВЫШЛИ3 предложение -подлежащее ШИШКИ, сказуемое УКРАШАЮТ4 предложение- подлежащее КАПЛИ, сказуемое УДАРЯЛИ5 предложение подлежащее МОРОЗ, сказуемое ПОКРЫЛЧасти речи: На (предл.) верхушке (сущ) дерева (сущ) висели(глаг) гроздья (сущ) румяных(прил) ягод (сущ).Рыбаки (сущ) вышли(глаг) на (предл) утренний(прил) лов(сущ) рыбы (сущ).Смолистые (прил) шишки(сущ) украшают( глаг) вершины (сущ) пушистых(прил) елей( сущ).Дождевые (прил) капли( сущ) тяжело(нареч) ударяли(глаг) по (предл) траве( сущ) и (союз) цветам(сущ).легкий(прил) мороз(сущ) покрыл(глаг) лужицы (сущ) прозрачным(прил) льдом(сущ).

Объяснение: