Прочитайте текст и выполните задания B1-B5
(1) Наше слово - не слово. (2) Произнесите его - и оно заживёт отдельной жизнью, потянет за собой, как снежная лавина, цепь поступков,
которую ты уже не властен разорвать. (3) Воздух, которым мы дьшим, соткан из слов, и за каждое ядовитое слово мы расплачиваемся кусочками своих
лёгких. (По А.А. Тарковскому)
в 1.Определите стиль речи.
В 2.Определите спряжение глагола расплачиваемся.
B 3.Определите разряд прилагательного снежная (лавина).
В4 .Определите разряд местоимения собой.
В 5.Выпишите из предложения 1 грамматическую основу.​

Школа,ведь это место, где нужно получать знания, а не отвлекаться по «всяким мелочам», ведь именно так взрослые называют все, что нас, детей, подростков, волнует. Однако, несмотря на поверхностный пессимизм моих высказываний, могу сказать, что за время моей учебы имели место и хорошие школьные дни. Например, начальная школа — третий и четвертый класс, но не потому, что тогда было меньше обязанностей моих и меньше требований ко мне. Это было время, когда я еще могла верить в добро и справедливость, которые сейчас, вижу, безжалостно растаптывают все, кому не лень. Поэтому каждый день из этих двух классов я буду хранить в своей памяти исключительно как самые интересные и положительные школьные будни.

Это известное слово Тмутаракань - древнерусская область на восточном берегу Азовского моря, принадлежавшая в древности хозарам; население ее было смешанное — из хозар, угров, готов и др. Со времен Святослава в Тмутаракани начинает направляться русская колонизация. При князе Владимире Тмутаракань входит в состав Русского государства. Тмутаракань долго служила убежищем для обиженных русских князей..

Есть такой фразеологизм "уехать в Тмутаракань" - удалиться очень далеко, в глухое место, медвежий угол.