Зачёт № 63.определите стиль текста. назовите признаки этого стиля.местоимениевариант 1aвыпишите из последнего абзаца все местоимения, опре- tделите их разряд.прочитайте текст и выполните .15.выпишите из текста местоимения, написанные через де-фис. графически обозначьте орфограмму.(1) ещё хмурится свинцовое небо, но в просветах облаковна некоторое время пробивается мечом луч солнца. (2) веснанабирает скорость.(3)по утрам лёгкий холодок держится в низинах, а наюжной стороне пригорка уже загорелись желтые огоньки ка-кого-то растения. (4)это мать-и-мачеха. (5)ни с чем не спута-ешь жёлтые корзинки её цветка.(6) вот что-то блеснуло в розовом веере лучей. (7)этомягко сливается с блеском вод и остатками снега заоблачноесияние солнца.(8) из кустов доносится чьё-то пение, словно звенит се-ребряный колокольчик. (9)овсянки! (10)зимой они вялые,неприметные, а сейчас заговорили полным голосом.(11)пройдёт какая-нибудь неделя, и грaчиный гомон и песнижаворонков объявят о победе весны. (12)вернутся и другиептицы. (13)много трудностей придётся преодолеть им на путик родным местам, но никакие препятствия не остановят их.выпишите местоимения с приставками не- ини-. объяс-ните их слитное и раздельное написание. обозначьте ор-фограмму.(по материалам книги «энциклопедия чудес природы») ​

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
kamola555
18.06.2020 02:02
1.  - Он свой, Вадик, свой, - стал оправдываться Федька.
2.   - Мне уроки надо, Вадик, делать, - стал отговариваться я.
3.Понюхай, чем пахнет.
4.- Тебя, Тишкин, я хотела спросить совсем другое, - не удивляясь и не меняя спокойного, чуть безразличного тона, остановила его Лидия Михайловна.
5.Мы ждем. Смотри, вся школа ждет, что ты нам скажешь
6.- Что, Вадик, сразу будем бить или подождем немножко?
7. - Чего ты пристал к человеку, Птаха? - щурясь на меня, сказал Вадик
8.- Дать ему, Вадик?
9.Знаешь, что это такое?
10.Иди сюда, смотри
11.  - Лидия Михайловна, что с вами?
Извини, больше не нашла
0,0(0 оценок)
Ответ:
айка397
23.03.2020 18:01

Неяркое осенее солнце, сокращая свой путь уже спускалось за синеющие холмы,над которыми летом в это время оно сияло высоко и полную силу. Я шагал широким, ровным лугом, ещё по летнему свежезелёным хотя по утрам н уже серебрился от инея. Шагал навстречу косым солнечным лучам, холодным и резким густобагряный от прикосновния которых ,тотчас пламени и зеркальце луговых озерков и белостенные хаты на косогорье и дальний лес за деревушкой. И даже яркая зелень луга, вбирая в себя этот багрянец приобрела необыкновенный и удивительный оттенок.

Задание 2...Вставте пропущенные знаки препинания, обозначте главное и придаточное предложения, определите вид придаточных.

1) Мы проходим в угол двора где живёт будочник Воронин ,которого называют и Боталов.

2)Только дуб, что одиноко высился на самом краю леса не сбросил своей листвы.

3)Только к полудню я набрёл на старую порубку заросшую травами,древесиной и порослью ,среди которой ,то здесь то там чернили пни.

4)тот кто видел хоть однажны этот край и эту гладь ,тот почти березке каждой ножку рад поцеловать.

5)Кто самого себя не увожает, того без сомнения и другие уважать не будут.

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота