Прочитайте текст и выполните задания В1–В6
(1) Почему телевизор частично заменяет сейчас книгу? (2) Да потому, что телевизор заставляет вас не торопясь какую-то передачу, сесть поудобнее, чтобы вам ничего не мешало, он вас отвлекает от забот, он вам диктует – как смотреть и что смотреть. (3) Но постарайтесь выбирать книгу по своему вкусу, отвлекитесь на время от всего на свете тоже, сядьте с книгой поудобнее, и вы поймете, что есть много книг, без которых нельзя жить, которые важнее и интереснее, чем многие передачи. (4) Я не говорю: перестаньте смотреть телевизор. (5) Но я говорю: смотрите с выбором. (6) Тратьте свое время на то, что достойно этой траты. (7) Читайте же больше и читайте с величайшим выбором. (8) Определите сами свой выбор, сообразуясь с тем, какую роль приобрела выбранная вами книга в истории человеческой культуры, чтобы стать классикой. (9) Это значит, что в ней что-то существенное есть. (10) А может быть, это существенное для культуры человечества окажется существенным и для вас? (Д.С. Лихачев. Письма о добром и прекрасном)

ЧАСТЬ 2
В1. Определите часть речи слова поудобнее в предложении 2.
В2. Выпишите из текста деепричастия.
В3. Из предложений 4–8 выпишите частицу(ы).
В4. Из 1-го предложения выпишите слово, образованное суффиксальным В5. Из 8-го предложения выпишите слово(а), в котором(ых) букв меньше, чем звуков.
В6. Из 3-го предложения выпишите союзы

Человек и природа всегда были единым целым. Когда-то давно, когда люди еще жили в пещерах, они больше испытывали на себе влияние и могущество матери-природы. Не зная еще основных законов природы, они боялись дождя и молнии, поклонялись ветру и солнцу, просили у воды и обожествляли различные явления природы. Тогда люди были более естественными, более чистыми, но можно сказать, что они были и менее образованными.

Но время шло, люди исследовали науку, наблюдали за природными явлениями и через века уже не боялись молнии, уже не так пугал их гром. Люди смелее выходили навстречу природе, пока не начали учиться истреблять. Они начали вырубать леса, строить на местах полей дороги, высушивать болота. Они грубо вмешались в жизнь и функционирование природы, покалечили свою мать. Но они не могли иначе - человечество развивается, требует прогресса и научного развития.

1.Юг-сущ.

(Что?) Юг

Н.ф.- Юг

2. Пост. призн.-нариц. неодуш. м.р. 2 скл

Непост. призн.-ед.ч, И.п(Зависит от предложения)

3. Юг (подлежащее )

1.Областями-cущ.

(чем?) Областями

Н.ф.- область

2 .Пост. призн.- нариц., неодуш.,ж.р. 3 скл

Непост призн.-мн.ч. Тв.п.

3.Областями (дополнение _ _ _ _ _  )

1. Руси-сущ.

(на чём?) на Руси  

Н.ф.-Русь

2.Пост. призн.-собственн., неодуш, ж.р, 3 скл

Непост.призн.-ед.ч. П.п.

3.На Руси (дополнение _ _ _ _ _)

1.Приазовьем-сущ.

(чем?)- Приазовьем

Н.ф.-Приазовье

2.Пост призн.- собственн. неодуш. ср.р. 2 скл

Непост. Призн.- ед.ч. Тв. п.

3.Приазовьем (дополнение _ _ _ _ )