ПРОДОЛЖИТЬ ТЕКСТ, ИСПОЛЬЗУЯ ВВОДНЫЕ КОНСТРУКЦИИ И ВЫПИСАТЬ ИХ!
Стояла осень в солнце и туманах. Сквозь облетевшие леса были видны далёкие облака и синий густой воздух. По ночам в зарослях вокруг нас шевелились и дрожали низкие звёзды.
У нас на стоянке горел костёр. Мы жгли его весь день и ночь напролёт чтобы отгонять волков, — так как именно они тихо выли по дальним берегам озера. Их очень беспокоили дым костра и весёлые человеческие крики.
Любой огонь пугает зверей, но однажды вечером, третьего дня, в траве у костра начал сердито сопеть какой-то зверь. Его не было видно. Он озабоченно бегал вокруг нас, шумел высокой травой, фыркал и громко сердился, но не высовывал из травы даже ушей.
Картошка жарилась на сковороде, от неё шёл острый вкусный запах, и зверь быстро прибежал на этот запах.
С нами был деревенский мальчик. Ему было всего девять лет, но на удивление, он хорошо переносил ночевки в лесу и холод осенних рассветов. Гораздо лучше нас, взрослых, он всё замечал и рассказывал.
Он был выдумщик, но мы взрослые очень любили его выдумки. Безмолвные рыбы по ночам шепчутся, а муравьи суетятся и строят себе паром через ручей из сосновой коры и паутины.
Мы все делали вид, что верили ему.
Мальчик самый первый услышал фырканье зверя и зашипел на нас, чтобы мы замолчали. Внезапно мы притихли и старались даже не дышать, хотя рука уже невольно тянулась к двустволке, — кто знает, что это мог быть за зверь!

Судьбу слов определяет не «возраст», а их использование в речи: те, которые называют жизненно важные, необходимые понятия, веками не стареют; другие архаизируются довольно быстро, мы перестаём их употреблять, потому что исчезают сами понятия, которые этими словами обозначаются. Изменилась система образования в России – ушли из нашей речи слова институт благородных девиц, классная дама, реалист (учащийся реального училища), институтка.

Слова, служившие названиями исчезнувших предметов, понятий, явлений называются историзмами.Все перечисленные «старые слова» – это историзмы. Они занимают в языке совершенно особое положение, являясь единственными наименованиями давно ушедших из нашего обихода предметов. Поэтому у историзмов нет и не может быть синонимов.

Если есть в ССП обобщающий член предложения, то запятая не ставится: (общ.чл. выделен)

1.В ветер леса шумят великим океанским гулом и вершины сосен гнутся вслед пролетающим облакам 2. Сквозь дождь лучилось солнце и раскидывалась радуга от края до края.3. К полудню черные облака почти коснутся земли и польются томительные  дожди

4.Запятая в ССП не ставится, если: части ССП имеют общее вводное слово:

К счастью, погода изменилась и мы продолжили свою работу.

5.На севере в начале мая ещё идёт снег и деревья стоят голые.6.Вечером на улице было много народу и ездили автомобили.7. На крыше лежал снег и сидели голуби. 8.В небе плыли облака и летали птицы. 9.К полудню ветер разогнал тучи и выглянуло солнце.

10.Запятая в ССП не ставится, если: объединены два безличных предложения, имеющие в своем составе синонимичные члены:

Надо быть почтительнее к старшим и необходимо всегда заботиться о младших.