Прочитайте текст. Укажите второстепенные члены предложения.

Выпишите сначала второстепенные члены, которые относятся к подлежащему, а

затем те, что относятся к сказуемому.

Летний вечер гаснет. В засыпающем лесу стоит гулкая тишина. Вершины

огромных строевых сосен еще алеют нежным отблеском догоревшей зари, но внизу уже

стало темно и сыро. Острый, жаркий, сухой аромат смолистых ветвей слабеет, зато

сильнее чувствуется сквозь него приторный запах дыма, которым тянуло весь день с

дальнего лесного пожарища. Неслышно и быстро опускается на землю мягкая северная ночь. Птицы замолчали с заходом солнца. Одни только дятлы еще выбивают лениво,

точно сквозь сон, свою глухую, монотонную дробь.

Япока не решил, чем буду заниматься, когда стану взрослым. выбор призвания ‒ непростое дело, ведь интересных профессий на свете много. возможно, я стану врачом и смогу побороть самые коварные заболевания. или, пронзив космическое пространство, побываю в других мирах. а может быть, буду изучать таинственные уголки нашей планеты, или займусь выращиванием хлеба. а может, пойду в ученые и найду новый источник энергии, или просто изобрету кухонного робота, который будет вместо мамы готовить обед и мыть посуду. я всего лишь пятиклассник, и мне трудно сказать, кем я буду. но я отлично понимаю, что знания, полученные в школе, обязательно мне в будущем, когда я стану трудиться на пользу обществу.

В стране русского языка все жили дружно. Но потом существительные и наречия сказали: Мы самые главные в каждом предложении. Но тут ответили прилагательные: Вы тоже важны, но мы добавляем выразительность. Тогда существительные прогнали прилагательных. А с изгоями ушли и их родственники краткие прилагательные и причастия. После ухода прилагательных, в русском языке началась неразбериха, и после этого мир стал серым, а речь невыразительной. Только после того как существительные извинились, прилагательные согласились вернуться. Так-то!