Распредели словосочетания на группы. Вставь пропущенные буквы:

пута_м понятия, живут дружн_, цветущие ябл_ни, слабая син_ва, бл_стеть на солнце, мчался сл_мя голову.

Словосочетания, называющие предмет (явление) и его признак Словосочетания, называющие признак действия и степень его проявления Словосочетания, обозначающие предметы (явления), по отношению к которым осуществляется действие​