Замени глаголы несовершенного вида глаголами совершенного вида. определи, какие это глаголы — переходные или непереходные. в данном не используем приставочный образования глаголов совершенного вида! пример: утешайтесь (несов. в., неперех.) — утешьтесь (сов. в., неперех.); утешайте (несов. в., перех.) — утешьте (сов. в., не пропускай — пропускает не пропускай отправляйтесь подымайтесь

НАПИШИ ИЗ ЖИЗНИ( ЧТО КАКАЯ НИБУДЬ ПОДРУГА РЕШИЛА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ НА ВРАЧА ПОТОМУ ЧТО ЕЙ ТАК ПОСОВЕТОВАЛИ РОДИТЕЛИ,НО ЕЙ ТАМ НЕ ПОНРАВИЛОСЬ И ОНА УШЛА ИЗ ИНСТИТУТА И СТАЛА ПРЕКРАСНЫМ МОДЕЛЬЕРОМ) ТУТ МОЖНО СКАЗАТЬ ЧТО ТОЛЬКО САМ ЧЕЛОВЕК ОТВЕЧАЕТ ЗА СВОЙ ЖИЗНЕННЫЙ ВЫБОР И РЕШЕНИЕ ОН ДОЛЖЕН ПРИНИМАТЬ САМ. ВТОРОЕ МОЖНО ИЗ :ПРЕСТУПЛЕНИЯ И НАКАЗАНИЯ" ЧТО ВМЕСТО ТОГО ЧТОБЫ ВОРОВАТЬ ДЕНЬГИ И УБИВАТЬ СТАРУХУ РАСКОЛЬНИКОВ МОГ БЫ ПОЙТИ ЗАРАБАТЫВАТЬ ТАК ЖЕ КАК ЕГО ДРУГ,ВЕДЬ У НЕГО БЫЛА ТАКАЯ ВОЗМОЖНОСТЬ,А ВМЕСТО ЭТОГО ОН РЕШИЛ УБИТЬ 

Я очень люблю свою маму. Она так добра и ласкова, всегда понимает меня. Иногда мы вместе делаем уроки, иногда просто развлекаемся. .И всегда я получаю удовольствие от занятия с ней.
Недавно мы участвовали в конкурсе 
"Семейное творчество". Мы сделали чудесное сладкое дерево из кубиков сахара, а украсили поделку кофейными зернами и конфетками.Это была интересная работа.
С мамой я ощущаю себя счастливой и буду такой же мамой для своего ребенка.

Я написала про семейное творчество так, как не была дана твоя основная мысль текста. Надеюсь, это тебе