Под берёзой (1 скл., т.п.) живёт подберезовик☐ (2 скл., и.п.; нулевое окончание☐).
Под осиной (1 скл., т.п.) живёт подосиновик☐ (2 скл., и.п.).
Мухомору (2 скл., д.п.) законы (мн.ч.) не писаны.
Муравей☐ (2 скл., и.п.) живёт в муравейнике (2 скл., п.п.).
А скворцы (мн.ч.) поселились в скворечнике (2 скл., п.п.).
Только мухам (мн.ч.) законы (мн.ч.) не писаны.
Разбор предложений по членам предложения:
Под (предлог) берёзой (сущ. _._._) живёт (гл. =) подберёзовик (сущ.).
Под (предлог) осиной (сущ. _._._) живёт (гл. =) подосиновик (сущ.).
Главные члены: подлежащее и сказуемое (=).
Второстепенные члены: обстоятельство (_._._).
Как то раз я и мои друзья, пошли на пляж.
Когда мы пришли, на пляже было много людей.
К нам подошёл парень и он предложил нам с ними поиграть в баскетбол. Мы согласились и пошли с ними играть.Потом мы решили искупаться.Парень и его друзья пошли первые.Мы не успели зайти в воду, как парни выбежали из воды.Их укусил он.В воде был рак.он хотел кусить и нас, но мы убегали.Потом парни предложили нас сыграть в одну игру, которая называлась "Я, он, они и мы" . Суть этой игры была в том, чтобы кидать мяч, указывать на человека и он должен был его поймать за короткое время.Я начала первая и кинула мяг, и со словами "она", кинула мяч своей подруге Оле.Она его конечно, не поймала и за это на меня обиделась.Когда я пошла к Оле и спросила "Почему она обиделась", Оля промолчала и ушла.Мы не видели куда она пошла.Поэтому мы решили продолжить играть без неё. Так мы играли до вечера.Парни попрощались с нами и ушли, но сказали чтобы мы оставили им свои телефоны, чтобы опять погулять.Когда мы шли домой, по дороге увидели Олю, она стояла и плакала.Больше мы её никогда не бросим одну.Она нас простила и больше мы не ссорились.Конец)
