Дайте общую характеристику предложений, разберите их по членам предложения.
1. книга — это духовное завещание одного поколения другому, совет умирающего старца юноше, начинающему жить, приказ, передаваемый часовым, отправляющимся на отдых, часовому, заступающему на его место. (герцен) 2. только наука и демократия, знание и труд, вступив в свободный, основанный на взаимном понимании союз, осененные общим красным знаменем, символом мира всего человечества, все превозмогут, все пересоздадут на благо всего человечества. (тимирязев) 3. дремота смешала в памяти генерала крымова севастопольские и одесские бои, крик штурмующей румынской пехоты, мощенные камнем, поросшие плющом одесские дворы и матросскую красоту севастополя. (гросман) 4. и новые за воды, и города, одетые в сады, и колхозные поля — все говорит о вдохновенном мирном труде, о бесконечно могучем
творчестве масс, смело ставящих маяки новой культуры. (из
газеты.) 5. на болоте, заросшем осокой и чахлыми березками
и сосенками, краснела в обе щеки спелая, твердая, как камешки, клюква. (см.) 6. одевшись, степан аркадьевич прыснул на себя духами, выправил рукава рубашки, привычным движением рассовал по карманам папиросы, бумажник, спички,
часы с двойной цепочкой и брелоками и, встряхнув платок,
чувствуя себя чистым, душистым, здоровым и веселым, несмотря на свое несчастье, вышел в столовую. (лев толстой) 7. аквамарин считается по своему имени камнем, цвет морской воды. (паустовский ) 8. со всеми остальными в доме он был на короткой ноге. (т.) 9. алексей не мог броситься на другу, соблюдая правила воздушной атаки. (пол.) 10. рабочий класс, воспитывая и выдвигая из своей среды мастеров культуры, обязан особенно строго и тщательно отбирать из них людей к деятельности педагогической. (м. горький) 11. однажды дед пришел из города мокрый весь. (м. горький)

Объяснение:

Я с удИвлением  ( диво ) разглядывал пленника. Восемь гиБких ( гибок) щупалец-рук с присосками. Руки рАстут прямо из головы, веНЧиком вокруг рта. Рот беЗЗубый, но с клювом. Ног нет - голова да туловище - мешок и глаза. Какие глаза! Огромные, выразительные.Мускулистый, зеленовато-бурый ( зеленоватый и бурый, оттенки  цвета), ростом не больше кОтёнка ( кот )  осьминог сидел у меня на ладонИ( п.п. 3 скл. ), крепко уцепившись за неё всеми восемью конечЧНостями. Голову поднял вверх, над глазами топорщились маленькие рожки.Пока я его раССматривал, осьминог вёл себя смирно. Когда же я сажал его в банку, он учинил скандал. С отЧАянием цеплялся он за все вокруг. Щупальца обвивали пальцЫ , не _ хотели залЕзать в банку.

2. Осьминог.

3.  Повествование.

4. Художественный.

5. Прямо (образа действия), вокруг(места), крепко(образа действия), вверх(места), смирно(образа действия).

6.Восемь(количественное), восемью(количественное)

7. Маленькие (качественное ).

8. Котёнка, осьминог.

9. Сажал - 1 спряжение, учинил - 2 спряжение.

10. Когда же я сажал его в банку, он учинил скандал. ( Когда ) ,  [       ].

Объяснение:

Я с удИвлением  ( диво ) разглядывал пленника. Восемь гиБких ( гибок) щупалец-рук с присосками. Руки рАстут прямо из головы, веНЧиком вокруг рта. Рот беЗЗубый, но с клювом. Ног нет - голова да туловище - мешок и глаза. Какие глаза! Огромные, выразительные.Мускулистый, зеленовато-бурый ( зеленоватый и бурый, оттенки  цвета), ростом не больше кОтёнка ( кот )  осьминог сидел у меня на ладонИ( п.п. 3 скл. ), крепко уцепившись за неё всеми восемью конечЧНостями. Голову поднял вверх, над глазами топорщились маленькие рожки.Пока я его раССматривал, осьминог вёл себя смирно. Когда же я сажал его в банку, он учинил скандал. С отЧАянием цеплялся он за все вокруг. Щупальца обвивали пальцЫ , не _ хотели залЕзать в банку.

2. Осьминог.

3.  Повествование.

4. Художественный.

5. Прямо (образа действия), вокруг(места), крепко(образа действия), вверх(места), смирно(образа действия).

6.Восемь(количественное), восемью(количественное)

7. Маленькие (качественное ).

8. Котёнка, осьминог.

9. Сажал - 1 спряжение, учинил - 2 спряжение.

10. Когда же я сажал его в банку, он учинил скандал. ( Когда ) ,  [       ].