Напишите схемы предложений, и найдите в предложении под буквой - б) главные члены.

а)Жёлтые листья плыли островами и цепляясь за коряги останавливались.

б)Город на воде словно гигантская круглая чаша стадиона.

в)Около мельничной плотины был плёс глубокий и рыбный сердито шумела мельница квакали неистово лягушки.

г)Может быть именно кувшинки на воде пруда подсказали идею плавающего города.

Однажды с дедушкой мы пошли по грибы. Золотая осень. Так красиво!. Под ногами шуршит ковер из опавших листьев. Хочу найти боровик, хоть один. Дедушка всегда находит их много. Говорит, они сами к нему выходят. Шутит так. Прохладно, но все равно приятно. Пахнет прелыми листьями и , конечно, грибами. И тут я увидела его. Мой боровик. Подходи и бери. Как его дедушка-то не заметил? Стоит почти на тропинке. Я так обрадовалась! Настроение сразу поднялось. А в лесу поют и  щебечут птицы, шуршат зверушки. Весело .
Мне очень понравился наш поход. Мне было тогда семь лет.

Однажды с дедушкой мы пошли по грибы. Золотая осень. Так красиво!. Под ногами шуршит ковер из опавших листьев. Хочу найти боровик, хоть один. Дедушка всегда находит их много. Говорит, они сами к нему выходят. Шутит так. Прохладно, но все равно приятно. Пахнет прелыми листьями и , конечно, грибами. И тут я увидела его. Мой боровик. Подходи и бери. Как его дедушка-то не заметил? Стоит почти на тропинке. Я так обрадовалась! Настроение сразу поднялось. А в лесу поют и  щебечут птицы, шуршат зверушки. Весело .
Мне очень понравился наш поход. Мне было тогда семь лет.