Задание № 1. Прочитайте тексты. Сравните два текста, определив сходства и различия по указанным признакам:
А) тема
Б) стиль (приведите 1 аргумент с примером из текста)
В) цель
Г) целевая аудитория (например: широкая целевая аудитория, детская целевая аудитория, узкая целевая аудитория: люди определенной профессии и др).

ТЕКСТ № 1
Недавно в Якутии температура понижалась до -67°С. Как в таком холоде выживают звери и птицы узнавала корреспондент «АиФ в Кузбассе» Анастасия Вышникова.
По словам профессора, заведующего кафедрой биоразнообразия и биоресурсов КемГУ Николая Скалона, якутские звери и птицы уже при к холодам, поэтому не замерзают. «Главное, чтобы не было проблем с кормом. Если не будет хватать еды, то энергии у животного не будет. В самые сильные морозы они прячутся. Например, зарываются в снег, где температура значительно выше, — объясняет Николай Васильевич. — Такие сильные морозы, как -67°С, не держатся очень долго, и в скором времени теплеет, например, до -40°С. А в морозах, которые у нас считаются крепкими, для якутских животных нет ничего необычного. Кроме того, они имеют отличительную особенность: значительное накопление подкожного жира, а также густой мех у животных и перья у птиц. Большинство животных впадает в зимнюю спячку. Ну а те, кто не может при к суровому климату мигрируют».

ТЕКСТ № 2

Агния Барто

Стынут лапы на морозе
У сосны и ели.
Что за чудо? — На березе
Яблоки поспели.

Подойду поближе к ней,
И глазам не верится —
Стайка алых снегирей
Облепила деревце.