Спишите.Расставьте знаки препинания, подчеркните обобщающие слова и однородные члены предложения. Составьте схему к каждому предложению.
1) С опытным проводником нам не страшно ничего ни броды через бурные реки ни сплошная тайга ни перевалы.
2) На красноватой траве на былинках всюду блестели и волновались бесчисленные нити осенних паутин.
3) Счастье горе радость боль всё это было в моей жизни.
4) Повсюду в магазинах на тротуарах на скамейках находились люди. (будьте внимательны при составлении схемы в этом предложении)
5) По опушкам лесов ещё растут грибы красноголовые подосиновики розовые сыроежки душистые рыжики.
