Составьте словосочетания с даннымикартинками,используя слова признаки.​

Как правило, обособляются распространенные определения, выраженные причастием или прилагательным с зависимыми от них словами и стоящие после определяемого существительного, например: Туча, нависшая над высокими вершинами тополей, уже сыпала дождиком (Кор.) ; Науки, чуждые музыке, были постылы мне (П.) . 

Обособляются два и больше постпозитивных одиночных определения, поясняющих имя существительное, например: В воздухе, знойном и пыльном, тысячеголосый говор (М. Г.) . 

Обособляется одиночное постпозитивное определение, если оно имеет добавочное обстоятельственное значение, например: Люди же, изумленные, стали как камни (М. Г.) . 

Определение обособляется, если оно оторвано от определяемого существительного другими членами предложения; в этих случаях определение по смыслу связано также со сказуемым и имеет добавочный обстоятельственный оттенок. Например: Вот, встревоженный вихрем, из травы вылетел коростель (Ч.) ; Залитые солнцем, стлались за рекой гречаные и пшеничные нивы (Шол.) . 

Определение, стоящее непосредственно перед определяемым существительным, обособляется, если помимо атрибутивного имеет также обстоятельственное значение (причинное, условное, уступительное) , например: Выросший в нищете и голоде, Павел враждебно относился к тем, кто был в его понимании богатым (Н. Остр.) ; Отрезанные от всего мира, уральцы с честью выдержали казачью осаду (Фурм.) . 

Обособляются всегда определения, относящиеся к личному местоимению; такие определения носят атрибутивно-предикативный характер и имеют добавочное обстоятельственное значение. Например: Изнуренные, грязные, мокрые, мы достигли наконец берега (Т.) ; Как, бедной, мне не горевать? (Кр.) . 

1. Выпишите предложения, в которых есть вводные слова. Расставьте недостающие знаки препинания.

Казалось, никакая сила в мире не могла его

Иные из них, случалось, заплывали версты за три.

Грузия, несомненно, жемчужина Кавказа.

Но в степи, однако, уже приметно вечерело.

2. Расставьте знаки препинания и определите, какое правило объединяет все эти предложения.

Страна родная, как ты хороша! Повидайся со мною, родимая, появись лёгкой тенью на миг. Отпусти меня, родная, на простор широкий. Ты не пой, соловей, под моим окном. Здравствуй, Дон, От сынов твоих далёких я принёс тебе поклон.

Все предложения осложнены обращениями.

3. Расставьте знаки препинания.

Зори вечерние (утренних я никогда не вижу) обливают золотом весь горизонт. Он встал и, прихрамывая (он был на протезе), подошёл к окну. По мнению синоптиков, весна в этом году будет затяжная. Андреев (так звали охотника) внимательно следил за нами своими зоркими глазами.

4. Найдите и выпишите предложения, в которых допущены пунктуационные ошибки. Знаки препинания расставьте правильно.

Впрочем, об этом мы и не говорили.

Солнце казалось огромным оранжевым шаром.

Люблю тебя, моя Россия, за твой характер боевой!