(например) девочка саша играла со своими друзьями у школы.они захотели поискать улиток и сделать им домики,но одна лишь саша боялась и не любила улиток.дети ушли и она осталась одна.только саша хотела идти домой как увидела маленькую змею которая собиралась съесть улитку.эта улитка была красива. саше захотелось спасти её она взяла палку и отпугнула змею.взяв улитку на руки саша побежала к .они вместе построили улиткам домики из листьев.улиткам понравился дом и они остались в нём жить.а саша перестала боятся улиток,что даже полюбила их. сама придумала не суди строго придумала на ходу.
Расстилать постель разбудить отца опоздать на встречу играть в футбол жирная точка купаться на озере есть крыжовник зависеть от родителей пешеходу привинтить болт темно-синее небо не с кем поговорить отрежьте кусочек семьсот страниц книги коснуться прохожего загорать под лучами солнца съесть горошинку притворить мечту осматриваемый врачом большого снега боже, честно говоря,неохота было это делать.. составить словосочетания - это же так легко! а вы ленитесь.. не сказали даже какой класс и на вопрос ответить не соизволили,увы,вам придется самим указывать орфограммы, и делала я по своим орфограммам - за 7 класс. удачи
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
