Письмо:

Напишите текст-рассуждение в художественном стиле объемом 80 - 100 слов на одну из предложенных тем. Соблюдайте орфографические нормы. Используйте и сложные предложения, выражающие целевые, причинно-следственные отношения.

1. Может ли Интернет заменить книгу?
2. Литература в жизни человека.
3. Роботы: нужны ли они человечеству?
4. Можно ли сегодня обойтись без смартфона?
[8]

предлоги : в (слова) в(предложения) в(образы) в(сюжеты); на(сюжеты) на(образы) на(предложения) на(слова) на(буквы); из(рук); перед(глазами).

союзы:  после того, как.

 

Тут в основе непроизводные предлоги, союзов очень мало, которые используются для связи предложения. Очень много нрамматических основ.

 

Вот как показать это в тексте (подчеркнутые - предлоги, выделенные - союз)

 

 Буквы сливаются в слова, слова складываются в предложения, предложения соединяются в образы, образы сливаются в сюжеты, сюжеты образуют мысль.
После того, как мысль становится ясна, она распадается на сюжеты, сюжеты- на образы, образы- на предложения, предложения- на слова, слова- на буквы, буквы плывут перед глазами, веки слипаются, книга выпадает из рук.

А)Дубровский Владимир был очень хороший человек... Он рос с 
отцом без матери. Когда он был на службе ему пришла весть о болезне 
отца. Владимир был встревожен так как этоо был единственный его родной 
человек.. . в болезне Старшего Дубровского был виновен  Троекуров... .
Когда отец дубровского умер и троекуров хотел забрать дом у владимира 
появился план отомстить троекурову за отца прикрываясь учителем его 
дочери марии. но увидев марию он влюбился и желание мести 
пропало... Дубровский стал разбойником из-за троекурова то что тот 
расскусил его.