сима666
04.02.2021 20:33

Легенда
1)Эту легенду мне когда(то) рас..казал пут..шеств..н..ик - англ..чанин.
2)Однажды пар..ход зан..ч..вал из(за) туманов близ острова Самоа. 3)Т..лпа в..сёлых, подвыпивших м..ряков съехала на бер..г. 4)Вошли (в)лес стали разводить костер. 5)Нарезали сучьев срубили и свалили кокосовое дерево, чтобы с..рвать орехи. 6)Вдруг они услыш..ли в т..мноте кругом тихие стоны и оханья… 7)Всю ночь моряки (не)спали и жались к костру. 8)И всю ночь вокруг них раздавался судорожный какой(то) ш..рох вздохи и стоны.
9)А когда рас..вело они увидели вот что. 10)Из ствола и из пня срубл..н..ой пальмы сочилась кровь, стояли красные лужи. 11)Из обрубл..н..ых сучьев капали алые капли. 12)Это был священ..ый лес. 13)В таком лесу туземцы (не)позволяют себе сорвать (ни)листочка.
14)В..сёлые м..ряки (не)п..гибли. 15)Они воротились на п..р..ход. 16)Но всю остальную жизнь они (ни)когда уже больше (не)улыбались.
17)Мне представляет..ся: наша жизнь – это такой(же) св..щен..ый лес. 18)Мы входим (в)него, чтобы развлеч..ся, позабавит..ся. 19)А кругом всё живет, всё чу..ствует глубоко и сильно. 20)Мы ударим топором, ждем — п.бежит бе..цветный, холодный сок, а начинает хлестать красная, г..рячая кровь… 21)Как всё это сложно, глубоко и таинств..н..о! 22)Да, в жизнь нужно входить (не)в..сёлым гулякою, как в приятную рощу, а с благоговейным трепетом, как в св..щен..ый лес, полный жизни и тайны.
(В.В.Вересаев)
ТЕСТ
Часть І
1. К какому стилю речи относится текст В. В. Вересаева «Легенда»?
1) к публицистическому;
2) к художественному;
3) к разговорному;
4) к официально-деловому.

2. Каков тип речи текста?
1) повествование с элементами рассуждения;
2) рассуждение с элементами описания;
3) описание с элементами рассуждения;
4) повествование с элементами описания.

3. В каком предложении заключена основная мысль текста?
1) в 1-м;
2) в 17-м;
3) в 21-м;
4) в 22-м.

4. С каких языковых средств связаны 14-е, 15-е и 16-е предложения?
1) личного местоимения;
2) повтора слов;
3) употребления синонимов;
4) употребления частиц.

5. От чьего имени ведётся повествование в тексте?
1) путешественника-англичанина;
2) одного из моряков;
3) одного из туземцев;
4) автора — писателя.
Часть ІІ
Дайте краткий ответ на предложенный во Укажите номер предложения, в котором есть предлог, пишущийся через дефис, выпишите этот предлог.
2. Укажите номера предложений, в которых употреблён подчинительный союз, требующий знания его правописания, выпишите этот союз, обозначьте орфограмму.
3. Укажите номер предложения, в котором отрицательная частица усиливает отрицание, выраженное другой отрицательной частицей, выпишите её.
4. Выпишите из текста 2 причастия с нн в суффиксах, обозначьте орфограммы.
5. Какое слово в 8-м предложении употреблено в переносном значении и является эпитетом? Выпишите его.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
nikitaursu11
12.07.2022 05:13
У каждого из нас есть Родина. Родина это то место где мы родились и проживаем свою жизнь,это наш дом. Мои родителя с детства учили меня любить и охранять природу,так как природа это наш дом . Раз в неделю мы выезжаем с родными на природу,там мы проводим время на свежем воздухе,жарим шашлыки,рыбачим . Перед отъездом мы обязательно забираем мусор,и стараемся убрать все лишнее даже если мусор был оставлен не нами ,а так же обязательно тушим за собой костёр,чтобы не допустить пожара. Мои родители всегда были для меня примером,я всегда видел как они берегут природу,и сейчас я им в этом,а так же подаю пример своим младшим братьям,сёстрам и друзьям. Ведь природа это наша Родина ! Я уверен что природа отблагодарит нас в будущем за наше отношение к ней!
0,0(0 оценок)
Ответ:
simalilova
23.03.2021 14:46

Большой косогор.

Новая жительница косогора куница белогрудая.

Потомство Белогрудки.

Заботливая и любящая мать Белогрудка.

Похищение детенышей куницы мальчишками.

Наблюдение Белогрудкой за домом, в котором жили мальчишки, забравшие кунят куницы.

1. Где происходит действие

рассказа?

Белогрудка?

2. Кого автор называет Бело-

грудкой?

2. Докажите, что выделенные в 1-2

абзацах выражения являются срав-

нениями.

3. Как автор называет детёны-

шей куницы?

3. Почему Белогрудка не почувство-

вала запаха человека? Подтвердите

свой ответ примером из текста.

4. Что однажды произошло с

детёнышами куницы?

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота