Осторожный (прилагательное - волнистой линией) человек (существительное - одной чертой) не (частица) покажет (глагол - двумя чертами) в (предлог) сети (существительное - пунктиром) домашний (прилагательное - волнистой линией) адрес (существительное - пунктиром) и (союз) не (частица) будет (глагол - двумя чертами) переходить (глагол в инфинитиве - двумя чертами) по (предлог) неизвестным (прилагательное - волнистой линией) ссылкам (существительное - пунктиром.
(Повеств., невоскл., сложное, распр., осложнено однородными сказуемыми, двусост.)
ответ: герой произведения — маленький мальчик Митя. Действие рассказа начинается снежной зимой. Мите нравится кататься на санках с ледяной горы и бегать на коньках по замерзшей реке. Зимние развлечения очень нравились мальчику. Раскрасневшийся от мороза Митя говорит отцу, что хотел бы, чтобы всегда была зима. Отец просит сына записать это желание в тетрадку.
Наступила весна. Митя гонялся за бабочками, собирал полевые цветы. Ему так понравились эти занятия, что он хочет, чтобы весна никогда не кончалась. Отец просит записать в тетрадку и это желание.
Летом Митя пошел с отцом на сенокос. Он удил рыбу, ел ягоды, валялся в ароматном сене. День был прекрасным, и Мите захотелось, чтобы всегда было лето.
А осенью в саду созрел урожай яблок и груш. Плоды были такими вкусными и красивыми, что Митя пожелал, чтобы всегда была осень.
Отец достал тетрадку и показал сыну все четыре записи. Митя с удивлением увидел, что каждое время года так ему нравилось, что он хотел, чтобы оно никогда не кончалось.
В рассказе говорится о том, что каждое время года прекрасно по-своему. При любой погоде можно найти себе интересное занятие. Надо ценить сегодняшний день и уметь видеть прекрасное в окружающем мире.
