AnDrejk4
25.03.2023 04:39

Предложения с уточняющими обособленными членами Тест 5
1.Какое утверждение является неверным? 1)Уточняющие члены предложения обособляются, выделяясь запятыми на письме и интонацией при произношении. 2)Уточняющими могут быть любые члены предложения, даже главные. 3) При обособленных уточняющих членах предложения могут употребляться слова главным образом, даже и др. 4) Уточняющие обстоятельства места, времени могут стоять как перед уточняемыми словами, так и после них. 2.В каком варианте ответа указаны предложения, в которых стоящие рядом обстоятельства разные по виду и поэтому не обособляются? (Знаки препинания не стоят) А.Шестого июня в России отмечается день рождения великого поэта. Б. Длинная в несколько вёрст тень ложилась на степи. В. Там за седыми горами тёмный нахмуренный лес. Г. Около полудня на берегу реки мы обнаружили брошенную кем-то лодку. 1)А,Б 2)Б,В 3) В,Г 4)А,Г 3. В каком варианте ответа указаны предложения, в которых союз или присоединяет уточняющие члены предложения? А. Няня старую сказку расскажет или что-нибудь пропоёт. Б. По быстрой реке Кан проходил зимний торговый путь, или зимник. В. Каждый встречный мог оказаться или соратником, или противником. Г. Появились касатки, или морские свинки. 1)А,Г 2)Б,В 3)Б,Г 4)А,В 4. В каком варианте ответа указаны предложения с уточняющими обособленными дополнениями? А. В самом начале улицы, за полкилометра от нас, появилась машина. Б. Кроме старушки и меня, в доме больше никто не жил. В. Я очень люблю рыбу, особенно речного карпа. Г. Все птицы, даже воробьи, попрятались в ожидании грозы. 1)А,Б 2)Б,В 3)А,Г 4)В,Г 5. В каком варианте ответа указаны предложения с пунктуационными ошибками? А. Спуск казался довольно крутым особенно на поворотах серпантина. Б. Здесь, в старых переулках Арбата, совсем особый город. В. Дарование Жуковского достигло полной зрелости в изображении всемирной истории, например в переводе «Одиссеи». Г. Он ничего не видел кроме какого-то большого незнакомого здания. 1)Б, В 2)А,Б 3) А,Г 4)В,Г
Тест. 6
1.В каком варианте ответа указаны предложения с уточняющими обособленными обстоятельствами места? (знаки не стоят) А.В руках у меня не было ничего кроме пакета с книгами. Б. Повюду даже в самых непри для этого местах стояли книжные стеллажи. В. Здесь в лесной чащобе трудно было определить направление ветра. Г. Он вскочил с места и скорым шагом почти бегом устремился к двери. 1)А,Б 2)Б,В 3) В,Г 4)Б,Г
2.В каком варианте ответа указаны предложения с уточняющими обособленными обстоятельствами времени? (знаки не стоят) А. Несмотря на поздний час народу на площади было много. Б. К концу сентября то есть ко времени своего отлета гуси делаются очень жирны. В. Никогда даже глубокой ночью не бывает в городе такой тишины. Г. В мае в лесу появляются первоцветы. 1) А,Б 2)Б,В 3)В,Г 4)Б,Г
3. Укажите, чем осложнено предложение.(знаки не стоят) На краю моря возле самого горизонта поднялась гряда жёлто-лиловых облаков окаймлённых розовым золотом и ещё более сгущая мрак поплыла на степь. 1) обособленным определением, выраженным причастным оборотом. 2)обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом. 3) уточняющим обстоятельством места и обособленным определением, выраженным причастным оборотом, одновременно. 4) одновременно обособленным определением, выраженным причастным оборотом, обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом, однородными сказуемыми и уточняющим обстоятельством места.
4. В каком варианте ответа указаны предложения с пунктуационными ошибками? А. Иногда всё неожиданно и быстро даже помимо желания свершается. Б.Там, на покатой горе, зеленели когда-то три дуба. В. В конце сентября уже во время блокады я вылетела на самолёте в Москву. Г.Неглубокий, чуть выше человеческого роста, ров был залит на полчетверти водой. 1)А,Б 2)Б,В 3) А,В 4)А,Г
5. На месте каких цифр должны стоять запятые? Я стоял на крыльце небольшого домика в широкой(1) метров сто(2) долине(3)расположенной между двумя грядами скал(4) высоких(5) отвесных (6) и любовался этой удивительной по красоте картиной.
1) 1,3,6 2) 1,2,3,4,5,6 3) 3,4,5,6 4) 3,4

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
fearlessaliss
23.09.2022 07:08
Обратите внимание, что в первом предложении после вводного слова "может быть" запятая также не нужна.

Правило такое: если вводное слово входит в состав обособленного оборота и стоит в начале или в конце него, после вводного слова и перед ним соответственно запятая не ставится.

1. Ветер качал купы разросшихся, давно уже не стриженных деревьев,кажется лип,а может быть тополей. (вводные слова входят в состав обособленных определений, идущих друг за другом).
2.Лошади,видимо не найдя более подходящего места,сами пришли к лабазам,на которых поверх груза размещались люди.(вводное слово стоит в начале обособленного обстоятельства).
0,0(0 оценок)
Ответ:
DarinaKachilova0910
23.09.2022 07:08
Коля и Саша были большими друзьями и учились в одном классе. Коля не очень любил учиться, но особенно ему не нравилось делать уроки. Однажды задали очень много уроков, но делать их совсем не хотелось. Коля стал думать, как можно избавиться от этого нудного занятия, но так, чтобы это осталось безнаказанным. Тут пришёл Саша и сказал, что он уже всё сделал и теперь пойдёт гулять на улицу. Коля очень расстроился: ему тоже хотелось играть во дворе с ребятами. Саша решил выручить друга и сказал, что даст ему списать. На уроке Колю вызвали к доске и учитель стал задавать мальчику вопросы по домашнему заданию, но он не знал, что ответить. Учитель понял, что он не готов к уроку и поставил двойку. Так Саша оказал Коле медвежью услугу.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота