Расставьте знаки препинания. Вставьте пропущенные буквы. Подчеркните обобщающие слова. Составьте схемы предложений
1. По схеме составь предложение (И, и, и,)
2. На крючок в этой р..ке попадается уд..вительная рыба окунь карась щука ерш
3. В лугах в полях в рощ...х повсюду пробуждалось новая жизнь

Сложное предложение:
1) вдруг над лесом мелькнула тень ястреба, и рябчик встрепенулся и исчез
Основа: тень мелькнула; рябчик встрепенулся исчез
2) он сел на верхушку сухой ели, и у озера воцарилась тишина
Основа: он сел; тишина воцарилась
3) замелькала над водой трясогузка , запищали и вспорхнули синицы
Основа: трясогузка замелькала; синицы запищали вспорхнули

Я сидел на берегу лесного озера.
Я (сущ.) подлежащее
Сидел (гл.) сказуемое
На берегу (сущ.) обстоятельство
Лесного (прил) определение
Озера (сущ) дополнение

Словосочетания
Я сидел
Лесного озера
На берегу озера
Сидел на берегу

Существительное-
Прилагательное-
Глагол- свисали

Обклеванные – страдательный залог время.

Мечтать образован от слова "мечта" с глагольного суффикса "а" образования – суффиксальный.
Выигрывать образован от слова выигрыш с суффикса "ыва" образования – суффиксальный (но на счет этого не уверена)

Изображаемый – изображаем
Расколотый – расколот

Искриться – искрятся – искрящийся
Определять – определяют – определяющий
Слышать – слышат – слышащий

Мечтать – мечтавший
Засеять – засеявший
Засветиться – засветившийся
Принуждать – принуждавший

Ненавидеть – ненавидят – ненавидимый
Срисовать – образовать нельзя.

Произнести – произнесенный
Читать – читанный (?)

Высоко подпрыгивая