Задание 3
Часть речи и член предложения выделенных слов:
• У нас ночью очень СВЕТЛО от звезд.
(категория состояния, сказуемое)
• ПО-НОВОМУ взглянуть на мир.
(наречие, обстоятельство)
• В ДАЛИ голубой столбом уж крутился песок золотой.
(существительное с непроизводным предлогом, обст-во)
• ВДАЛИ я видел сквозь туман тебя.
(наречие, обстоятельство)
• Собрание проходило ОРГАНИЗОВАННО.
(наречие, обстоятельство)
• Собрание ОРГАНИЗОВАНО на высшем уровне.
(краткое прилагательное, сказуемое)
• Татьяна была сильно ВЗВОЛНОВАНА.
(краткое причастие, сказуемое)
Задание 5
I. В таком ряду нет слов с чередующейся гласной в корне:
3) сожАлеть, извИнить, подАрить (проверяемые)
II. Ошибка, связанная с нарушением лексической сочетаемости слов:
2) ледяной айсберг
III. Ряд с именами прилагательными, в суффиксе которых на месте пропусков пишется одна буква Н:
3) полотняНая скатерть, комариНый писк;
IV. Пример с ошибкой в образовании формы слова:
3) с обеими учениками (обОими)
V. В таком примере НЕ пишется слитно:
3) Тренироваться Пете было нелегко.
VI. Строка, в которой все наречия пишутся через дефис:
2) по-дружески , нежданно-негаданно, еле-еле
VII. Неверный ответ в определении грамматических признаков:
3) втроем – собирательное числительное (наречие)
VII. Предложение с деепричастным оборотом:
2) СДЕЛАВ ВИРАЖ, самолет пикирует в облака.
VIII. Чем выражено подлежащее в предложении:
ВЫСТУПАЮЩИЕ на школьной конференции готовились отвечать на вопросы.
2) причастием (в значении существительного)
IX. В таком предложении перед союзом И нужно поставить запятую:
3) Дождь прекратился, и капельки его заблестели на солнце.
Буду делать последовательно. Задание 1.
1)Фонетика - характеристика звуков речи .
2)Графика - как звуки речи обозначаются на письме .
3).Лексика - значение слов, различные группы слов по значению , происхождению и употреблению .
4).Морфемика - строение слова .
5).Словообразование образования слов .
6).Грамматика ( морфология , синтаксис)-Слова, как часть речи ,построение словосочетаний и предложений.
7)Стилистика -особенности речи в зависимости от сферы общения .
8)Орфоэпия -правила произношения слов .
9 )Орфография -правила написания слов .
10) Пунктуация - правила расстановки знаков препинания.
