Выделите главные члены преложения .составьте схему предложения и разделите его на смысловые блоки пробежал километров шесть, скоро мне уже на проселок сворачивать, чтобы пробраться к , где батарея стояла, а тут гляжу — мать честная — пехотка наша и справа и слева от грейдера по чистому полю сыпет, и уже мины рвутся по их порядкам

7. 2. (так как отношение - подлежащее, обычай - сказуемое, если оба существительные, между ними ставим тире)
8. 3. Пойдем к ним, дедуля, послушаем их истории. ("дедуля" - обращение, если находится в середине предложения, выделяется двумя запятыми).
9. Здесь говорится о том, как охотники охотились на лис, о красоте русской природы. Ее нужно беречь.
10.
1. Любовь автора к охоте.
2. Подготовка охотников к охоте лис.
3. Внезапное появление лисы.
4. Пристальный взгляд автора на лису.
5. Исчезновение испуганной лисы.
6. "Жалко стало такую красоту убивать".

Крупный учёный - окончание-ый, м. р., ед.ч., крупная фирма- ая, ж.р., ед.ч.,крупное открытие-ое, ср.р., ед. ч., великий математик- ий, м.р.,ед.ч., великая сила- ая, ж.р.,ед.ч., великое дело - ое,, ср.р.,ед.ч., современный мир- ый ,м.р., ед.ч., современная жизнь - ая , ж.р., ед.ч., современное общество- ое,,ср.р., ед.ч., замечательный день- ый, м.р., ед.ч., замечательная дата- ая, ж.р., ед.ч., замечательное событие - ое,, ср.р.,ед.ч., особенный человек- ый, м.р., ед.ч., особенная сила- ая, ж.р., ед.ч., особенное свойство- ое,,ср.р., ед.ч., мощный мотор-ый, м.р., ед.ч., мощная машина- ая, ж.р., ед.ч., мощное орудие-ое, ср.р.,ед.ч., научный центр- ый, м.р., ед.ч., научные труды-ые, мн.ч., род во мн. ч. не определяется( правило), знаменитый учёный- ый, ед.ч., м.р., знаменитые библиотеки- ые, мн.ч., род не определяется,тяжёлый труд-ый, ед.ч., м.р., тяжелые камни- ые, мн.ч., род не определяется, лёгкий труд- ий, ед.ч., м.р.,лёгкие машины-ие, мн.ч., без определения рода,железный крюк-ый, ед.ч., м.р., железные крюки- ые, мн.ч., без определения рода.