Сумативное оценивание за 4 четверть(32б.) определите основную тему по первому преложению текста.оформите ответ в виде словосочетания.вытишети 5-6 ключевых слов/словосочетаний,распределите их в порядке убывания значимости и опредилите микротемы тексто.результат оформить в таблице номер 1.определить тезисы.сформулируйте основную мысль.с 30 января по 1 февраля на базе республиканского учебно оздоровительного цента“Балдаурен”в городе Щюченске состоялся 14 конкурс иследовательских работ и творческих проектов “зерде”.​

1. второй ответ

2. первый ответ

3.догадка, погас

4. трава-травы, травушка

столы-стол, столики

звезда-звёзды,звёздочки

ежи- не совсем поняла где здесь можно допустить ошибку и подобрать проверочное слово(((, (ёж,ежата) не точный ответ..

5. грусТный- грусТь

извесТный-весТь

месТный-месТо

наезДник-наезД

радосТный-радосТь

яросТный-яросТь

чесТный-чесТь

,площадь,сказка,трава,дорога,улыбка,штраф

7 аппетит, шоссе,ванна

8 орех-орешек

огурец-огуречик

замок-замОчек

песок-песочек

кирпич-кирпичик

карандаш-карандашик

как то так :з

зацветает (несовершенный вид, 3 лицо, 1 спряжение)синеет( несовершенный вид, 3 лицо, 1 спряжение)пахнет ( несовершенный вид, 3 лицо, 1 спряжение)долетел (совершенный вид, 3 лицо, 1 спряжение)приготовил (совершенный вид, 3 лицо, 2 спряжение)открою (совершенный вид, 1 лицо, 1 спряжение)нарисуешь (совершенный вид, 2 лицо, 1 спряжение)отметил (совершенный вид, 3 лицо, 2 спряжение)допустил (совершенный вид, 3 лицо, 2 спряжение)нашёл (совершенный вид, 3 лицо, 2 спряжение)употребляем (несовершенный вид, 1 лицо, 1 спряжение)