Напишите текст от лица эколога в котором он призывает граждан нашей страны ценить и беречь это чудо Используйте в своих работах слова с о ё после шипящих в корне слова​

Воспользуйся
 1.Ставим глагол в начальную форму.Напимер:говор...шь-говорить.
 2.Если глагол оканчивается на - ить,то это глагол второго спряжения. 
  3.Если глагол оканчивается на -еть,-ять,-уть и так далее.Это глагол первого спряжения.
   4.Есть глаголы-исключения,посоветуя тебе выучить стишок:
    Ко второму-же спряженью отнесёём мы без сомненья
    Все глаголы что на -ить,исключая брить,стелить(они относятся к первому спряженью)
     И ещё: смотреть, обидеть,
     Слышать,видеть,ненавидеть,
     Гнать,дышать,держать,вертеть
     И зависеть,и терпеть.
      Вы запомните друзья их на -е спрягать нельзя!
               

В СЕРЬЁЗНОЙ БРОШЮРЕ МЫ ПРОЧИТАЛИ О ТОМ,ЧТО В ОДНОМ КОЛХОЗЕ НУЖНО ПОУЧАСТВОВАТЬ В УБОРКЕ УРОЖАЯ.НЕ ЗАДУМЫВАЯСЬ МЫ ПОЕХАЛИ ТУДА.ВЫЛЕЗЛИ ИЗ АВТОБУСА И СВЕРНУЛИ НАЛЕВО ПО ТУРИСТИЧЕСКОЙ ТРОПЕ.ПОТОМ ПРИШЛОСЬ ПРОДВИГАТЬСЯ ВПЕРЕД СКВОЗЬ ЧАЩУ.ТАМ МЫ СЛЫШАЛИ ,КАК В ВЫШИНЕ РАЗДАВАЛАСЬ СОЛОВЬИНАЯ ТРЕЛЬ.КОГДА МЫ ВЫШЛИ ИЗ ЛЕСА,ТО НАВСТРЕЧУ НАМ ВЫЕХАЛ МУЖЧИНА НА КОМБАЙНЕ.ОН ПОКАЗАЛ НАМ ФРОНТ РАБОТЫ И МЫ ПРИСТУПИЛИ К УБОРКЕ.ЖИЛИ МЫ У ОДНОЙ БАБУШКИ И НА ЕЁ СОСЕДНЕМ УЧАСТКЕ СПАХАЛИ ЗЕМЛЮ.УСТАЛЫЕ.НО СЧАСТЛИВЫЕ,ОТ ДЕРЕВЕНСКОГО ТРУДА,МЫ ВЕРНУЛИСЬ В ГОРОД.