ответ: Б. Над лугами дуют свежие ветры, и высокое небо опрокинулось бледной зеленеющей чашей (К. Паустовский). Это сложносочинённое предложение.
Объяснение: А. Ландыши уже созрели — меж широких листьев висели твёрдые оранжевые ягоды (К. Паустовский). БСП
В. Синицы сидят на ветках, пересыпают в горле стеклянные шарики,
звенят, трещат и смотрят на подоконник, где лежит ломоть чер-
ного хлеба (К. Паустовский). СПП
Г. На срубе лежал иней, ведро обжигало пальцы, ледяные звёзды стоя- ли над безмолвным и чёрным краем (К. Паустовский). СБП
А у нас недавно Министерство образования РФ разработало проект "Базисного учебного плана средней общеобразовательной школы", в котором вообще нет предмета "история". У нас различные сванидзе и млечины ежедневно яростно и злобно лгут с экранов телевидения, поливают грязью историю нашей страны. А недавно вытянули из заброшенного сундука покрытого пылью Михаила Федотова, стряхнули с него нафталин и сделали Председателем Совета при президенте РФ по содействию развитию институтов гражданского общества и правам человека. Федотов тут же превратил это учреждение в Совет при президенте РФ по содействию войне в гражданском обществе и правам одного человека, объявив кампанию по Десталинизации общества, являющуюся по своей сути оплевыванием истории государства.
Объяснение:
