Напишите эссе на одну из предложенных тем. В тексте по необходимости уместно и грамотно употребляйте омонимичные самостоятельные и служебные части речи (то же – тоже, так же – также, что бы – чтобы). Соблюдайте структуру и логическую последовательность. Объем эссе – 100-150 слов.
1. Музыка моей души
2. Зачем человеку нужна наука очень надо!! ​

этимологи́ческий слова́рь  — это лингвистический[1]  словарь, содержащий информацию об отдельных  слов, а иногда и  морфем, то есть информацию офонетических  и  семантических  изменениях, которые они претерпели. крупные  толковые словари  также могут содержать заметки об  этимологии  слов.

так как происхождение многих слов не поддаётся точному однозначному определению, то этимологические словари фиксируют различные точки зрения и содержат ссылки на соответствующую .

некоторые этимологические словари включают информацию о группах языков и содержат реконструкцию  словарного запаса  праязыка  и его контактов с другими реконструируемыми праязыками.

Я как-то услышала, что за дверью о чём-то громко беседовали родители. Не всё было слышно, но кое-что расслышать я смогла.- Нет, я не буду говорить ей об этом! - сказала мама.Я призадумалась, о ком же это она. Кому ей?!-вертелось в моей голове. И вообще, о чём же речь.Я решила послушать дальше.-Ты хоть понимаешь, что она к этому не готова?! - словно выкрикнула мама.Я притаилась ещё тише, в голове было много вопросов: О чём же? О ком же? Меня просто съедало изнутри любопытство, и я стала слушать дальше.-Ты просто не понимаешь, как ей это нужно! - грозно сказал отец.-Ну а кто, по-твоему, будет смотреть за этим чудом? - стала мягче мама.Чудо? Пронеслось у меня в голове. Ей..Чудо...Пробежав глазами по коридору, я продолжала слушать, любопытство бушевало с новой силой.-Она сама справится, вот увидишь! - как-то с гордостью сказал отец.-Ну давай чуть-чуть подождём?! - не унималась мама.Я сидела уже не дыша, неужели я не услышу ответа на свои вопросы. Кто она и кто это Чудо. Вдруг я почувствовала, что ещё чуточку и я чихну, и тем самым выдам себя. И возможно никогда не усмирю своё любопытство. Я навострила уши и продолжала слушать. Но почему - то в комнате всё стихло, но я отчётливо слышала щенячий писк. Или мне показалось?!-Ну всё, пойдём сдавать чудо хозяйке? - спросил отец.Мама промолчала, а может шепнула или просто кивнула, я не услышала ни слова больше. Только шаги приближающиеся к двери и этот писк. Когда родители вышли и сказали, что тот комок, который у них на руках и есть то самое чудо, а она - это хозяйка, то есть я. Моей радости не было предела. Оказывается, мама думала, что я не справлюсь с воспитанием щенка, а папа был уверен, что я смогу и не упаду лицом в грязь. Теперь я счастлива. А подслушанный разговор был ни к чему, всё равно он касался МОЕГО ЧУДА, которое комочком уже было свёрнуто в моих руках.