Спишите текст, восстанавливая написания и ставя необходимые знаки препинания. Графически обоснуйте ваш выбор: обозначьте орфограммы, поясните поставленные знаки.

1) Г..рячее со?нце как больш..й ра(з,с)к..лё(н,нн)ый шар висело в бе(з,с)крайн..й выси безобл..ч?ного неба. 2) Отвес?ные его лучи казалось нал..вали зноем (не)подвижный воздух. 3) (Во)круг поч?ти (н..)какого движения (н..)один к..рабь (н..)беле..т на г..р..зонте (н..)плещ..т волны. 4) И(з,с)редк.. медле(н,нн) опустит?ся н воду стая бел..снежных альбатросов по..хот..тся за рыбой т..жело поднимет?ся и ра(з,с)правив крыл?я так(же) тихо и..чезнет.

5) Среди торжестве(н,нн)..й тишины ок..ана раздаётся иногда плеск и шум выпуще(н,нн)ого китом фонтана и морской в..ликан (не)(на)долго показавший свою ч..рн..ю гиган?ск..ю спину опять скроется.

6) Что(бы)добыть акулу матросы опускали в воду толстый к..рабельный крюк на который был насаже(н,нн) кусочек солонины.​

Об одной и той же книге может быть несколько отзывов: ведь каждый читает и воспринимает книгу по-своему и по-своему говорит о её достоинствах и недостатках. Например, мы познакомились с отзывом М. П. Прилежаевой о «Дикой собаке динго…». А вот что об этой же повести пишет Ю. Яковлев. 
Моё знакомство с Фраерманом произошло значительно раньше, чем я его увидел. Оно началось в тот момент, когда мне в руки попала его замечательная книга «Дикая собака динго…». 

В этой книге всё очень обычно и вместе с тем всё удивительно, напоено замечательным настоем жизни, который чувствуешь, вдыхая запах хлеба, или в весенний день в березняке, когда листья только что раскрылись, от них веет самой мастерской природы, её материалом, её приправами. Что значит обычный и необычный? Обычные ребята ходят в школу, делают уроки, играют, иногда срываются; получают двойки. И вдруг между ними возникает странная связь, и всё обычное пропадает, и в подростках пробуждаются такие чувства, о которых они и не подразумевали. Боль перемешивается с радостью, ни с чем не сравнимой, никем не заменимой, горе и счастье сменяют друг друга, как прилив и отлив моря. А из-за обычного мальчишки совершаешь такие отчаянные поступки, что тебя сравнивают с дикой собакой динго… 

Кондитер красиво украсил праздничный торт кремом и фруктами.

В предложении говорится о кондитере (кто?) кондитер - подлежащее, выражено существительным.

Кондитер (что сделал?) украсил - сказуемое, выражено глаголом.

От подлежащего вопросов нет, переходим к сказуемому.

Украсил (как?) красиво - обстоятельство, выражено наречием.

Украсил (чем?) кремом, фруктами - дополнения, выражены существительными. Союз "И" соединяет однородные дополнения, запятая не нужна.

Украсил (что?) торт - дополнение, выражено существительным.

От сказуемоего вопросов нет, переходим к второстепенным членам.

Торт (какой?) праздничный - определение, выражено прилагательным.

Характеристика: предложение по цели высказывания - повествовательное, по интонации - невосклицательное, по числу грамматических основ - простое, по кол-ву второстепенных членов - распространенное, осложнено однородными дополнениями (кремом и фруктами).