Вставьте подходящие по смыслу частицы.
-(..) надо решить,как мы проведем "Огонек",-сказал вожатый.
-(…) он состоится?-поинтересовались ребята.
-(,,,)вы забыли о нашем разговоре на последнем собрании.
-(…)здорово!-воскликнули ребята.
-(,,,) надо придумать план его проведения.
-(…) Саша сыграет на фортепиано,-предложил Костя
-(,,,) он сможет прийти на "Огонек",-сказала Маша.
-(…) ему неинтересно быть на "Огоньке"-удивились ребята.
-(…) в этот день у него экзамен в музыкальной школе,-пояснила Маша.
-(…)если экзамен,он к вечеру освободится,-возразил Алеша.
-(…)все ребята приняли участие в обсуждении плана "Огонька".​

                                                       Кулички

На берегу речки меня встречает маленький куличок. Песок исчерчен его следами. Следы пересекаются, сходятся в тропинки. Иду по следу и у куста вижу гнездо. В гнёздышке два яичка. Кулички кружат вокруг меня. Один отбегает от гнезда и торопливо садится. Другой провожает меня до границы своего участка и затихает. Утром я проснулся от холода. На палатке, на траве, на черёмухе-всюду белая пелена. Нежданный снег в мае наделал много бед. Птицы улетели, бросили свои гнёзда. Погибла и кладка куличков.

1. Следы пересекаются (однородный член, сказуемое), сходятся ( однородный член, сказуемое) в тропинки.

2. Иду ( однородный член, сказуемое ) по следу и у куста вижу (однородный член, сказуемое) гнездо.

3. Один отбегает (однородный член, сказуемое) от гнезда и торопливо садится (однородный член, сказуемое).

4. Другой провожает (однородный член, сказуемое) меня до границы своего участка и затихает (однородный член, сказуемое).

5. На палатке (однородный член, обстоятельство), на траве (однородный член, обстоятельство), на черёмухе (однородный член, обстоятельство)-всюду белая пелена.

6. Птицы улетели (однородный член, сказуемое), бросили (однородный член, сказуемое) свои гнёзда.

Надеюсь