От глаголов образовать причастия совершенного и несовершенного вида, записать словосочетания. Выбор гласной обосновать (выделить суффиксы, указать спряжение).
Колю штыком, слышу звук, стелю туман, привлекают к суду, храните подарок, гоню ветром, пролагаю путь, вдыхаю аромат.
2)Выпишите лишь гласную, которую нужно вставить в причастия:
1. жал...щие пчёлы 2. скач...щие всадники 3. се...щий зерно 4. мел...щий муку
5. гон...щий зайца 6. вар...щийся борщ, 7. ла...щая собака 8. дыш...щий ровно
9. вер...щий людям 10. мо...щее средство​

 умным знаться ума набраться- При дружбе с отличником моя успеваемость увеличилась.
умел ошибиться умей и поправиться-  Мою работу проверили и указали на ошибки. Учительница сказала умел ошибиться умей и поправиться.
один за всех и все за одного- . Мы участвовали в конкурсе командой и перед конкурсом мы сказали:один за всех и все за одного
под лежачий камень вода не течёт-  Мальчик валял дурака на уроке, а не делал тест. Учитель сказал под лежачий камень вода не течёт
делу время потехе час-мальчик играл много,а не делал уроки. мама сказала ему делу время потехе час

Довольно часто такую фразу можно услышать в адрес тех, кто легко может сказать что-то, не подумав. Есть ещё одна поговорка, близкая по значению к этой: словом можно убить, словом можно словом можно полки за собой повести. Если сболтнуть что-то лишнее, это может привести к неприятным последствиям. Кто-то может обидеться на твои слова. В интернете тоже нельзя открыто говорить всё, что думаешь. Это даже опаснее, чем сказать что-то не то близкому другу. Именно поэтому неоднократны случаи, когда обычных людей судили за лайки, твиты, репосты.

В 21 веке надо быть осторожнее со словами!