Прочитайте. можно ли весь текст назвать описанием? определите микротему каждого абзаца, его строение. установите, какие типы текста здесь соединяются.легенда о сиреникусты сирени с кистями цв.-.тов на тёмно-зелёных листьев украшают наши с.ды.в одной о сирени в скандинавских странах. весна, лучи солнца и радуги, стала их на землю. и там, куда падали лучи, цветы — , , красные, синие, белые. весна шла с юга на , щедро разноцветные лучи. когда же она достигла , у неё остались только одни . из них-то и кусты сирени. о сирени возникла в странах, и можйо подумать, что сирень вс.гда только на . на самом же деле сирень родом из . четыреста лет назад сирень в вену, а оттуда она стала быстро по всей . 2)выпишите из текста слова с пропущенными буквами,обозначьте орфограммы. 3)напишите сочинение на основе данного текста. в первой части дайте развёрнутое описание сирени, во второй части кратко изложите легенду о ней. в заключении напишите о том какие чувства у вас вызывает это растение.

Православные праздники важны для понимания самой сути христианства. Они далеко не всегда посвящены счастливым и радостным событиям, но всегда связаны с духовным миром человека.
Главный православный праздник-Пасха.Вслед за Пасхой по значимости идут другие праздники, их всего 12.Рождество, Крещение, Сретение Господне, Благовещение, Преображение Господне, Успение Пресвятой Богородицы, Рождество Богородицы, Воздвижение креста Господня, Введение во храм Пресвятой Богородицы, Вход Господень в Иерусалим или Вербное Воскресенье, Вознесение Господне и Троицын день

Глагол – необыкновенная часть речи. Необыкновенна она уже тем, что обозначает действие, и поэтому глагол обладает огромным потенциалом для выражения бесчисленных действий, сопровождающих человека и многообразные аспекты его деятельности (трудовой, социальной, экономической, научной, общественной, политической и др.), различные явления природы.

По частоте употребления глагол занимает второе место (после существительных). В общий частотный список  из 9 тысяч слов глаголов входит около 2500. Самыми частотными из них являются мочь, сказать, говорить, знать, стать, видеть, хотеть, пойти, дать, есть, стоять, жить, иметь, смотреть, казаться, взять, понимать, сделать, делать, значить.

Высокая эстетическая ценность глагола.

            Цель моей работы – доказать, что кроме содержательной насыщенности глагола, он обладает ещё и высокой эстетической ценностью, на что специально обращали внимание многие писатели.

            
 «Глагол – самая огнепышущая, самая живая часть речи. В глаголе струится самая  алая, самая свежая, артериальная кровь языка. Да ведь и назначение глагола – выражать само действие!».