а)
Объяснение:
Выпишем из приведённых предложений словосочетания, выделим полужирным шрифтом главные слова, зададим от них вопросы к зависимым и укажем виды связи.
1) Согласование: обычный день, первого курса, в тесном окружении, молодых людей, от одной машины, неторопливую беседу.
Управление: учащиеся курса, знакомятся с училищем, в окружении людей, директор училища, проходит от машины, ведёт беседу.
2) Согласование: за последним холмом, за песчаным холмом, исковерканной земли, прокалённой земли, нетронутую войной, нетронутую поляну.
Управление: идя на противника, среди земли, увидели поляну.
Примыкание: идя прямо.
Прощание с летом
Несколько дней лил не переставая холодный дождь. В саду шумел
мокрый ветер. В четыре часа дня мы уже зажигали керосиновые лампы, и
невольно казалось, что лето око.нчилось навсегда и земля уходит все
дальше, и дальше в глухие туманы, в неуютную темень ,и стужу.
Был конец ноября – самое грустное время в деревне. Кот спал весь день ,
свернувшись на старом кресле, и вздрагивал во сне, когда темная вода хлестала в окна.
тема:лето ухоит
основная мысль:мы увидим лето снова только через год
стиль текста:художественный
Объяснение:
