Tima22890
05.02.2020 11:45

5) Определите, какие знаки пропущены в данных предложениях с бессоюзной связью.
точка с запятой, двоеточие, запятая, тире
1. До этой страшной минуты молодой чаловек жил только в мире науки теперь он внезапно оказался брошенным в водоворот настоящей, «живой» жизни.
2. Волосы ее были растрепаны глаза горели.
3. Но слепой ускорил шаг и не отставал от него в то же время параличный и безногий стали догонять Гренгуара, громко стуча по мостовой своими костылями и чашками для сбора подаяний.
4. Она хотела, чтобы он вошел в ее комнату он остановился на пороге.
5. Все стерлось все было черно.
6. У него была одна только мысль он хотел преклонить колени перед той, которую он сегодня во второй раз.
7. Я не оговариваюсь, сказавши «человек искусства» в течение двух последних столетий действительно были люди, которые, пользуясь правами архитекторов, немилосердно портили этот великий памятник.
8. Первая сцена, уже описанная нами, не имела других свидетелей, кроме трех известных читателю женщин вторая же происходила на глазах всей той толпы, которая собиралась вокруг позорного столба и виселицы.

6) Запишите в поля ввода цифры (в порядке возрастания, без пробелов и запятых), на месте которых должны стоять указанные знаки препинания.
запятая:
точка с запятой:
двоеточие:
тире:
1. Все эти символы, в которые веровало человечество, постепенно нарастали, размножались, перекрещивались между собою и все более и более осложнялись (1) под конец они разрослись до такой степени, что под ними нельзя было уже разобрать смысла тех едва возвышавшихся над землею преданий, в воспоминание о которых были воздвигнуты памятники.
2. Не зазвенит ни один колокольчик (2) ты будешь членом нашей шайки.
3. Женщины их были еще хуже мужчин (3) они были почти совсем черные, в драных юбчонках и каких-то дерюгах на плечах.
4. Она ждала (4) она надеялась.
5. Но глухота, очевидно, не важный порок для судьи (5) она нисколько не препятствовала мэтру Флориану судить довольно здраво и выносить безапелляционные приговоры.
6. К тому же он чувствовал (6) после провала своей пьесы его как будто еще больше знобит.
7. Дома бросались в глубину города, нагромождали этажи, карабкались друг на друга, пробивались кверху, как сжатая жидкость (7) только тот дом и мог захватить немного воздуха, которому удавалось поднять голову выше соседей.
8. Подняв с земли две шпаги и приложив их острием ко лбу, она начала вертеть их в одну сторону (8) сама стала кружиться в другую.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
dilayra16
18.01.2020 16:54
ответ: немного не понятно, но если 4 это разбор , то вот:
На полях распустились белоснежные коробочки хлопчатника.

Объяснение: задаём вопрос: кто? Что? Коробочки. Это-существительное, подлежащее.
Коробочки что сделали? Распустились. Это глагол. Сказуемое.
Распустились где? На полях. Это обстоятельство. Это существительное.
Коробочки чего? Хлопчатника. Это существительное. Дополнение.
Коробочки какие? Белоснежные. Это прилагательное. Определение.
Вот так. Надеюсь .
5 - это разбор по всяким запятым , но они в предложении не нужны.
Удачи❤
0,0(0 оценок)
Ответ:
putin006
18.01.2020 16:54

1. Притяжательные прилагательные могут иметь суффикс -ий а также суффиксы -ов(-ев)

или -ин(-ын)

2. Степени сравнения имеют только качественные прилагательные.

3. Сравнительная степень бывает сравнительная и превосходная

4.Простая сравнительная степень образуется с суффиксов -ее-, -ей-, -е-, -ше-

5. Составная сравнительная степень образуется от полной формы с слов более и менее

6. Превосходная степень бывает простая и сложная. Сложная превосходная степень

образуется от полной формы с слов самый или наиболее/наименее

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота