Прочитайте текст и выполните задания.

(1) В середине октября деревня опустела – все дачники уехали в город, и среди домов одиноко бродила кошка. (2) Звали её Ия. (3) Она была в серо-белую полосочку, с острой мордочкой и огромными зелёными глазами. (4) Родилась Ия в городе, спала на мягких подушках, ела из фарфоровой чашки. (5) И вот избалованная аристократка осталась одна в безлюдной деревне.

(6) Случилось это так. (7) Пришла осень. (8) Похолодало. (9) Застучал по крыше назойливый дождь, потемнело в окнах. (10) Хозяйка кошки, бывшая балерина, собралась домой в город. (11) С утра она сказала кошке: (12) «Сиди дома, не шатайся, сегодня уезжаем». (13) Кошка пропустила это мимо ушей и ушла гулять. (14) Целый день хозяйка искала пропавшую, но Ия исчезла. (15) К вечеру подъехала машина, и балерина уехала.

1.

Сформулируйте и запишите тему текста.

2.

Определите стиль речи.

3.

Какой тип текста используется в предложениях 3 – 4?

4.

Какой тип текста используется в предложениях 7 – 15?

5.

Сформулируйте и запишите основную мысль текста.

6.

Составьте план текста.

7.

Почему кошка осталась одна в дачном посёлке?

8.

Подберите антоним к слову мягких (предложение 4).

9.

Из предложений 6 – 9 выпишите эпитет.

10.

Определите стилистическую принадлежность слова (не) шатайся (предложение 12). Подберите синоним (-ы) к этому слову.

11.

Из предложений 10 – 15 выпишите фразеологизм. Дайте его толкование.

12.

Найдите в тексте и выпишите синонимы.