Определите, как образованы следующие слова, поставив на¬против каждого соответствующий номер:
1. - приставочный суффиксальный приставочно-суффиксальный сложение (основ или целых слов)
5. - сложение сокращенных основ
6. - переход одной части речи в другую
летчик
преподнести
МГУ
парашютистка
ЦБ
привстать
электровоз
турпоход
сотрудник
малодоступный
птицефабрика
кресло-кровать
престранный
учительская
Сбербанк