Для всех ионных уравнений (кроме первого) напишите по два молекулярных.и какой класс электролитов тут описан? ?

Фёдор Константинович(сущ.)(подлежащее) сам(мест) это(предлог) чувствовал(гл)(сказуемое), но(союз), к счастью(сущ)(дополнение), до дверей(сущ)(дополнение) оставалось(глагол)(сказуемое) всего несколько(числ) шагов(сущ)(дополнение), и(союз) там уже ждала(гл)(сказуемое) с ключами(сущ)(дополнение) горничная(сущ)(подлежащее) Чернышевских(сущ)(дополнение),высланная(причастие)(сказ), собственно(наречие), навстречу(сущ)(дополнение) Васильев(сущ)(дополнение)

(повествовательное, невосклицательное, сложное:1 двусоставное, распространённое, осложнённое однородными сказуемыми. 2 двусоставное, распространённое, неосложнённое.

В стихотворении Пушкин использует широ­кую палитру
изобразительных средств.
Кажется, что осень в стихотворении поэтически очеловечена,
иносказательно, метафорически представлена в виде
живого существа ("чахоточная дева", "бедняжка клонится без
ропота и гнева"),пышно наряжена "в багрец и золото".
Главную роль в описании осени играют и эпитеты:
"унылая пора" ,"очей очарованье" ,"прощальная краса",
"пышное увяданье", " свежее дыханье"," седой зимы".

Инверсия ("Люблю я пышное природы увяданье"
поддержанию рифмы, из-за чего ритм стихотворения кажется
более живым, динамичным.

Обращение "Унылая пора! " частично олицетворяет осень,
делая её более живописной.
Пушкин, словно кистью рисует картину последнего вздоха
природы.
Метафора "в багрец и золото одетые леса" позволяет
мысленно представить почти сказочные лесные богатства
болдинских мест осенью.